学会选择与现实相匹配的适当的目标和适当调整期望值,有助于人们提高压力耐受力,一般而言,对自己期望太高是压力和挫折的普遍来源。

学会选择与现实相匹配的适当的目标和适当调整期望值,有助于人们提高压力耐受力,一般而言,对自己期望太高是压力和挫折的普遍来源。


相关考题:

()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限

面对挫折,小翼最正确的选择是A.哀叹命运的不公平,只能期待奇迹发生B.彻底放弃飞行员之梦.从此再不奢谈理想C.继续坚持自己的理想,不达目的誓不罢休D.适当调整自己的理想.缩短理想与现实的距离

对价值游戏达到的目标表述错误的是()。 A、学会协调自己与他人、个体与群体的关系B、养成遵守社会基本行为规范的习惯C、学会按照社会群体的期望和要求调整自己的行为D、价值游戏的内容选择不受时间和地点的限制

护士自身应对工作压力的方法是 ()A.处理好各种关系,减少心理压力对健康的影响B.树立客观的职业观.设立现实的期望和目标C.参加继续教育提高专业水平.D.定期自我测评.,分析并采取适当方法减轻工作压力E.采取适宜的自我调节方法

在检查理财方案实施的进度时,发现实际累积的生息资产金额比应累积的生息资产少。调整的方案包括( )。Ⅰ.降低目标金额,使其与当前的能力相匹配Ⅱ.在资源允许的范围内适当提高储蓄额Ⅲ.适当提高预期投资报酬率,调整投资组合,提高实现目标的可能性Ⅳ.延后目标实现的时间,让生息资产有更长的时间积累A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

那些来自人们头脑中的紧张性信息。例如心理冲突与挫折、不切实际的期望、不祥预感以及与工作责任有关的压力和紧张等,被称为()A躯体性压力源B心理性压力源C社会性压力源D文化性压力源

HPLC使用时要注意系统压力不要太高适当调整压力一般压力上限在()PSI。A3500-4000B5000-5500C5500-6000

当孩子面临过重压力时,要帮助孩子减压。家长减轻精神上负担的方法有哪些?()A、要有承受压力的思想准备B、提高抗压力的意志水平C、期望值不要过高D、学会正确的原谅别人E、学会正确地原谅自己F、可进行代偿迁移

佛隆的期望理论可以用公式简单表述为:M(激励水平)=E(期望值)*V(效价),其中“期望值”指目标实现的概率,“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是()A、确定效价最大的激励措施B、加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值C、适当控制目标的实现概率D、大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度,节约组织人力成本

期望和现实之间的差距形成我们的压力来源。

一些大学生没有找准自己的人生定位,期望值过高,从而造成理想和现实的差距过大,有强烈的失望感,但又不能及时调整心态,从而产生挫折心理。这属于()的挫折心理类型。A、情感缺乏型B、性格缺陷型C、学习困难型D、理想与现实冲突型

HPLC使用时要注意系统压力不要太高适当调整压力一般压力上限在()PSI。A、3500-4000B、5000-5500C、5500-6000

下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A、挫折和失败具有普遍性B、挫折和失败具有两面性C、挫折和失败越多越好D、适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能

当出现析碳现象,但尚不严重可()。A、适当提高水碳比,并尽可能提高系统压力和操作温度B、适当提高水碳比,并尽可能降低系统压力和操作温度C、适当降低水碳比,并尽可能提高系统压力和操作温度D、适当降低水碳比,并尽可能降低系统压力和操作温度

学会化解压力有回避和远离压力来源、恰当合理地使用心理防御机制还有哪些方面()A、重新评价事件或则情境B、寻求支持C、适当地运动和培养多种爱好D、主动采取行动消除压力

()是指人们对自己的行为能否导致所得到的工作绩效和目标的主观概率。A、欲望B、期望值C、动机D、效价

面对日益严峻的就业压力,毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试。下列做法中合理的是()A、大学生应对当前的就业形势有个明确的认识,做好遭遇挫折的准备,乐观地看待求职失败B、期望值要适度,在正确认识社会需求与自身竞争条件的基础上,以社会的需求作为自己求职的第一选择,适当降低期望值,先求职,有了立身之地,再寻求发展C、不要奢谈专业对口,相信“是金子总会发光”,本科生的可塑性很大,即使是硕士生,也应该灵活地调整专业方向,不要死抱着专业不放D、以上说法都正确

期望值越高激励力量肯定越大,因此领导者应尽可能提高人们对目标的期望值。()

心理健康促进中的能够直面挫折不包括()A、把挫折当作生活的组成部分B、提高对挫折的适应能力如正确对待失败与逆境C、适当提高自己的期望值,让别人接受自己D、采取精神宣泄法和改变环境

单选题()是指人们对自己的行为能否导致所得到的工作绩效和目标的主观概率。A欲望B期望值C动机D效价

判断题期望值越高激励力量肯定越大,因此领导者应尽可能提高人们对目标的期望值。()A对B错

单选题佛隆的期望理论可以用公式简单表述为:M(激励水平)=E(期望值)*V(效价),其中“期望值”指目标实现的概率,“效价”指目标实现的价值。以下基于期望理论管理建议中不恰当的一项是()A确定效价最大的激励措施B加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值C适当控制目标的实现概率D大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度,节约组织人力成本

判断题学会选择与现实相匹配的适当的目标和适当调整期望值,有助于人们提高压力耐受力,一般而言,对自己期望太高是压力和挫折的普遍来源。A对B错

多选题当孩子面临过重压力时,要帮助孩子减压。家长减轻精神上负担的方法有哪些?()A要有承受压力的思想准备B提高抗压力的意志水平C期望值不要过高D学会正确的原谅别人E学会正确地原谅自己F可进行代偿迁移

单选题一些大学生没有找准自己的人生定位,期望值过高,从而造成理想和现实的差距过大,有强烈的失望感,但又不能及时调整心态,从而产生挫折心理。这属于()的挫折心理类型。A情感缺乏型B性格缺陷型C学习困难型D理想与现实冲突型

单选题心理健康促进中的能够直面挫折不包括()。A把挫折当作生活的组成部分B提高对挫折的适应能力如正确对待失败与逆境C适当提高自己的期望值,让别人接受自己D采取精神宣泄法和改变环境

多选题护士自身应对工作压力的方法是().A处理好各种关系,减少心理压力对健康的影响B树立客观的职业观.设立现实的期望和目标C参加继续教育提高专业水平D定期自我测评,分析并采取适当方法减轻工作压力E采取适宜的自我调节方法