班主任在班级管理中．表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有（）A、开放式B、命令式或单向式C、双向联系式D、多向联系式E、封闭式F、民主平等式
班主任在班级管理中．表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有（）
- A、开放式
- B、命令式或单向式
- C、双向联系式
- D、多向联系式
- E、封闭式
- F、民主平等式
相关考题：
封闭式基金与开放式基金之间的区别主要有( )A．变现能力、风险程度及获利程度不同B．交易方式不同C．交易价格的决定方式不同D．封闭式基金在交易所挂牌上市交易，而开放式基金一般不上市E．封闭式基金会产生基金价格和基金资产净值之问的“折价”或“溢价”现象，开放式基金申购赎回的价格，不受基金市场及相关市场(股票和债券市场)供求关系变化的影响
在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于（）A交往式B民主平等式C命令式D多向联系式
单选题在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于（）A交往式B民主平等式C命令式D多向联系式
单选题在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是（）A民主式和权威式B教学中心式和集体中心式C权威式和放任式D放任式和民主式