班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为__________和__________,形成目标体系,推动班级管理的管理方式。
在班级管理过程中,班主任应该操纵全班学生,班级一切决策、计划都应由班主任一手包办,靠命令的方式强制学生执行。()
在领导班级过程中,班主任不是以直接方式管理,而是倾听学生意见,以简介方式引导学生,这属于班主任领导方式中的( )A.民主型领导B.放任型领导C.权威型领导D.迁就型领导
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条代。又是决定班主任工作成效的主要因素是( )A.班主任工作职责B.班主任自身素质C.班级学生的质量D.对班级学生的了解
班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为____和____,形成目标体系,推动班级管理的管理方式。
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是( )。 A.班主任工作职责B.班主任自身素质C.班级学生的质量D.对班级学生的了解
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是( )。A 、 班主任工作职责B 、 班主任自身素质C 、 班级学生的质量D 、 对班级学生的了解
在班级管理中,班主任包揽了一切事务,班干部很难发挥带头作用,班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于()A松散式B命令式C简单联系式D民主平等式