阅渎材料,回答问题。材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。材料二我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。„„新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。材料三我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。„„16万万亚非人民期待着我们的会议成功。(1)材料应送人的中日民间交往事件是什么?

阅渎材料,回答问题。 材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。 材料二我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。„„新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。 材料三我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。„„16万万亚非人民期待着我们的会议成功。(1)材料应送人的中日民间交往事件是什么?


相关考题:

我们要在()五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。A、互相尊重主权和领土完整B、互不侵犯C、互不干涉内政D、平等互利E、和平共处

我国发展对外关系的基本原则是()A互相尊重主权和领土完整B、互相信任C、互不侵犯D、互不干涉内政E、平等互利、和平共处

在什么原则的基础上,发展我国同世界各国的关系 在()原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。A.互相尊重主权和领土完整B.互不干涉内政C.互不侵犯D.平等互利E.和平共处

在()五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。A.互相尊重主权和领土完整B.互不干涉内政C.互不侵犯D.平等互利E.和平共处

“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”诗中鉴真东渡的目的地是()A.朝鲜B.日本C.泰国D.越南

(2)依据材料二,概括中国政府让两国关系“一天天好起来”的处理原则。结合所学知识,指出该外交原则的国际意义。

阅读下列材料,回答相关问题:(1)《义务教育历史课程标准》规定:掌握独立自主的和平外交政策;了解新中国成立初期的外交活动等基本史实。(2)课文摘录1953年底.我国政府同印度就两国西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则.作为处理两国关系的原则。第二年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明。双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年.众多亚非独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。会上。帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

阅读下列材料并回答问题材料一 德意志帝国首相俾斯麦说:“我们位于欧洲中部,我们至少有三条会遭到进攻的战线,而法国却只有一条东部的国界,俄国只有在西部边界线有遭到进攻的可能。”“我们所需要的是法国让我们安宁,要防止法国——假如它不愿和我们保持和平的话——找到盟友。只要法国还没有盟友,法国对我们就没有什么危险。”“除了法国以外.各国都需要德国,德国应尽力利用它们的彼此关系,不让它们联合起来反对自己。” ——迪特尔·拉夫《德意志史》 1888年即位的新皇帝威廉二世与首相不和.迫使俾斯麦于1890年辞职。他曾说:“我认识到我身负严峻的任务,来拯救王位摆脱首相的巨大阴影……我把他们推翻在地” ——迪特尔·拉夫《德意志史》 俾斯麦下台后,威廉二世表明其对外政策时说。“在我们德意志军旗的保护标志之下,我们有理由提出要求:凡是外国人给予一切其他国家的某些权利,也同样是德意志商业、德意志商人和德意志船只所要取得的权利。” ——《世界近代史参考资料》 威廉二世的外交大臣比洛说:“当其他国家分割世界时……我们不会消极的躲在一旁。……如果英国人谈大不列颠,法国人谈新法兰西,俄国人侵占亚洲,那么我们要求建立大德意志。” ——《世界近代史教学资料选辑》(二) 根据以上材料,结合所学知识,回答问题: (1)据材料一,俾斯麦对外政策的主要着眼点在哪里?对外政策的核心是什么? (2)据材料三、四,德国对外政策有了什么变化?为什么有这种变化? (3)比较材料一和材料三、四,如何理解材料二的内容?

和平共处五项原则是()于1953年12月底在会见来访的印度代表团时提出的,主要内容是()。A、毛泽东;互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处B、朱德;互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、互利互惠、和平共处C、周恩来;互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

在发展我国同世界各国的关系时,我们党历来坚持的五项原则是()。A、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不干涉内部事务、平等互利、和平共处B、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处C、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、和平共处D、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、独立自主、和平共处

在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。

阅读下列材料,回答问题。 2014年5月24日,中美战略与经济对话在人民大会堂举行开幕式,国家主席习近平在开幕式上发表重要讲话。习近平指出,我们要坚持中美关系的正确方向,尊重彼此核心利益和重大关切,尊重各国自主选择发展道路的权利,保持两国高层及各级别密切往来,发展互利双赢的合作格局,加强地区热点和全球性问题上的协调,深化两国人民相互了解和友谊。中国将继续走和平发展道路,在和平共处五项原则的基础上同所有国家友好合作,不干涉别国内部事务,不把自己的意志强加于人,同世界各国一道,努力推进建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。 上述材料是如何体现我国外交政策的?

阅读材料,回答下列问题。 材料一:2014年9月12日,上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议在塔吉克斯坦首都杜尚别举行。国家主席习近平在发表讲话时强调,成员国要牢固树立命运共同体和利益共同体意识,协调一致加大打击“三股势力”(是指“宗教极端势力、民族分裂势力、国际恐怖势力”),维护地区稳定和主权安全。成员国一致同意继续协作严打“三股势力”。 材料二:2014年9月28日至29日,中央民族工作会议在北京举行。会议强调,新中国成立65年来,党的民族理论和方针政策是正确的,中国特色解决民族问题的道路是正确的,我国民族关系总体是和谐的,我国民族工作做的是成功的。会议强调,做好民族工作关键在党。只要我们牢牢坚持中国共产党的领导,就没有任何人任何政治势力可以挑拨我们的民族关系,我们的民族团结统一在政治上就是有充分保障的。联系上述材料,结合“民族和国际社会”的知识,就如何做好民族工作提出你的建议。

谁也不曾料到,这是如此艰难的一年。2008,我们热切期待的阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。然而,中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了它不屈的脊梁!全民一心,共同抗灾!当风雪阻断归路,我们彼此温暖;当列车冲出轨道,我们竭诚相助;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当圣火遭受屈辱,我们义无返顾;当震撼撕裂大地,我们劈山开路。 从文化生活中华民族精神角度回答下列问题: (1)上述材料中“不屈的脊梁”指的是什么? (2)中国为什么必须“挺起不屈的脊梁”?

“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”诗中鉴真东渡的目的地是()A、朝鲜B、日本C、泰国D、越南

在目前的周边邻国中,中印两国关系主要存在以下问题()。A、克什米尔地区B、西藏问题和边界领土争端C、意识形态之争D、两国的国家战略目标

()是和平共处五项基本原则的核心和主要原则。A、互相尊重主权和领土完整B、互不侵犯C、互不干涉内政D、平等互利,和平共处

我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。()

在发展我国同世界各国的关系时,我们党历来坚持的五项原则是()。A、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不干涉内部事务、平等互利、和平共处B、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、和平共处C、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

在发展我国同世界各国的关系时,我们党历来坚持的五项原则是()。A、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不干涉内部事务、平等互利、和平共处B、互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、和平共处C、互相尊重主权和领土完整、独立自主、平等互利、互不干涉内部事务、和平共处D、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

在互相尊重主权和领土完整、()五项基本原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。A、互不侵犯B、互不干涉内政C、平等互利D、和平共处

阅渎材料,回答问题。材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。材料二我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。„„新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。材料三我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。„„16万万亚非人民期待着我们的会议成功。(2)依据材料二,概括中国政府让两国关系“一天天好起来”的处理原则。结合所学知识,指出该外交原则的国际意义。

问答题阅渎材料,回答问题。材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。材料二我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。„„新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。材料三我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。„„16万万亚非人民期待着我们的会议成功。(3)依据材料三,周恩来促进“会议成功”的“金钥匙”是什么?综合以上材料概括中国与周边国家交往的特点。

单选题“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”诗中鉴真东渡的目的地是()A朝鲜B日本C泰国D越南

判断题我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。()A对B错

单选题在发展我国同世界各国的关系时,我们党历来坚持的五项原则是()。A互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不干涉内部事务、平等互利、和平共处B互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处C互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、和平共处D互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、独立自主、和平共处

问答题阅渎材料,回答问题。材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。材料二我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。„„新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。材料三我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。„„16万万亚非人民期待着我们的会议成功。(1)材料应送人的中日民间交往事件是什么?

多选题在()原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。A互相尊重主权和领土完整B互不干涉内政C互不侵犯D平等互利E和平共处