行为主义心理学的创始人是() A、巴甫洛夫B、华生C、C桑代克D、斯金纳
社会学习理论是由()提出来的 A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
行为主义的创始人是()。 A、华生B、勒温C、巴甫洛夫D、斯金纳
高级神经活动反射学说的创始人是()。(A)巴甫洛夫(B)冯特(C)桑代克和斯金纳(D)罗杰，斯佩里
对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论是由（ ）提出的。A.桑代克B.斯金纳C.巴甫洛夫D.布鲁纳
系统脱敏法的创始人是（ ）。(A)巴甫洛夫 （B)沃尔普(C)斯金纳 （D)华生
掌握学习的创始人是（ ）。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.加涅
联结型学习理论的创始人是（ ）。A. 华生B. 桑代克C. 斯金纳D. 巴甫洛夫
经典条件反射的创始人是（ ）。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.桑代克D.华生
结构主义教育的主要代表人物是（ ）A.罗杰斯B.谢夫勒C.布鲁纳D.斯金纳
理性情绪疗法的创始人是（）A、巴甫洛夫B、斯金纳C、艾利斯D、罗杰斯
行为主义的创始人为（）A、斯金纳B、巴甫洛夫C、弗洛伊德D、华生
精神分析理论创始人是（）A、弗洛伊德B、巴甫洛夫C、华生D、斯金纳E、桑代克
精神分析理论的创始人为（）A、斯金纳 B、巴甫洛夫C、弗洛伊德D、桑代克
掌握学习的创始人是（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、布卢姆D、加涅
道德发展阶段论最早是由（）提出的。A、华生B、巴甫洛夫C、皮亚杰D、斯金纳
对程序教学贡献最大的是（）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳
西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
操作性条件反射的创始人是（）。A、华生B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳
在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。A、布鲁纳B、怀特海C、斯金纳D、克伯屈
单选题（2014江西）社会学习理论是由( )提出来的。A巴甫洛夫B斯金纳C班杜拉D布鲁纳
单选题行为主义的创始人为（）A斯金纳B巴甫洛夫C弗洛伊德D华生
单选题掌握学习的创始人是（）。A斯金纳B布鲁纳C布卢姆D加涅
单选题经典条件反射的创始人是（ ）。A斯金纳B巴甫洛夫C桑代克D华生
单选题结构主义教学论的创始人是（）。A布鲁纳B斯金纳C巴甫洛夫
单选题理性情绪疗法的创始人是（）A巴甫洛夫B斯金纳C艾利斯D罗杰斯
单选题社会学习理论是由( )提出来的。A巴甫洛夫B斯金纳C班杜拉D布鲁纳