国家发展体育专业教育，建立各类()，培养各方面的体育专门人员。A、体育专业院校B、体育学院C、体育专业系、科D、体育专业院校、系、科
1956年在中国()最早进行手球教学的试点单位。 A.上海体育学院B.解放军体育学院C.北京体育学院D.复旦大学
1986年12月广州体育学院编写了我国第一部《健美操试用教材》,并正式为体育学院本科学生开设了健美操选修课。() 此题为判断题(对，错)。
()是体育概论的理论基础，又是体育概论的具体的、直接的研究指南。A.体育美学B.体育管理学C.体育哲学D.运动训练学
《体育概论》学科是从()分化出来的。A.体育学概论B.学校体育学C.体育理论D.体育哲学
我国目前《体育概论》中的体育概念是()。A.以体育教育为主B.广义的体育运动为基础C.以身体运动为主D.游戏观
（）的学习，有利于我们分析体育实战问题。A、体育概论B、体育理论C、体育教学D、学校体育
1956年在中国最早进行手球教学的试点单位（）A、上海体育学院B、解放军体育学院C、北京体育学院D、复旦大学
体育学院始创于1950年，1979年复办成立体育系，（）年在原体育系和公共体育部的基础上组建体育学院。
1988年出版的“体育概论”中首次用一章的篇幅论述了（）。A、体育过程B、体育体制C、体育功能D、体育娱乐
新中国成立以后，当时国家体委决定在哪所学校进行武术对抗性项目的试点训练。（）A、上海体育学院B、武汉体育学院C、成都体育学院
1986年12月广州体育学院编写了我国第一部《健美操试用教材》，并正式为体育学院本科学生开设了健美操选修课。
《体育概论》学科是从（）分化出来的。A、体育学概论B、学校体育学C、体育理论D、体育哲学
1956年在中国最早进行手球教学的试点单位是（）A、上海体育学院B、解放军体育学院C、北京体育学院
我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。A、特性B、特征C、特点D、属性
（）——中国历史上第一所体育学院（1956年改称为上海体育学院），之后六大体育学院的诞生。
学校体育是我国体育的基础，因此（）A、学校体育是学校教育的重要组成部分B、体育教师必须承担教练员的责任C、学校体育应以增强人民体质为主D、学校体育应遵循体育发展规律
体育概论的研究对象有（）A、体育过程B、体育途径C、体育体制D、体育价值
单选题1961年我国出版了体育学院本科（）讲义。A体育概论B体育理论C学校体育D体育教育
单选题《体育概论》学科是从（）分化出来的。A体育学概论B学校体育学C体育理论D体育哲学
多选题体育概论的研究对象有（）A体育过程B体育途径C体育体制D体育价值
单选题学校体育是我国体育的基础，因此（）A学校体育是学校教育的重要组成部分B体育教师必须承担教练员的责任C学校体育应以增强人民体质为主D学校体育应遵循体育发展规律
单选题（）的学习，有利于我们分析体育实战问题。A体育概论B体育理论C体育教学D学校体育
单选题我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。A特性B特征C特点D属性
单选题1988年出版的“体育概论”中首次用一章的篇幅论述了（）。A体育过程B体育体制C体育功能D体育娱乐
单选题新中国成立以后，当时国家体委决定在哪所学校进行武术对抗性项目的试点训练。（）A上海体育学院B武汉体育学院C成都体育学院
判断题1986年12月广州体育学院编写了我国第一部《健美操试用教材》，并正式为体育学院本科学生开设了健美操选修课。A对B错