复述故事就是教师反复给儿童讲述故事,直到儿童能复述为止。() 此题为判断题(对，错)。
( )是最早进入儿童阅读世界的儿童文学样式,也是亲子共读的最佳文学样式。 A、图画故事B、幼儿散文C、诗歌D、幼儿故事
儿童阅读图书后可以在集体中讲述,也可以同伴间合作讲述。() 此题为判断题(对，错)。
故事难题法是皮亚杰研究道德判断的一种主要方法,即在讲述故事时提出有关道德的难题,然后向儿童提问。() 此题为判断题(对，错)。
阅读区活动,它可以提高儿童的阅读水平,为儿童选择合适的图书。() 此题为判断题(对，错)。
以下哪一项不属于让幼儿感受到读书快乐的方法?() A.父母自己热爱阅读B.用动听的声调为儿童演绎书中的世界C.用故事的悬念吸引儿童阅读D.用给儿童讲故事作为条件要求儿童完成其他任务
早期阅读与讲述活动一样，着重让儿童以口头表达的形式将内容表现出来。()
儿童讲述阅读的主要内容是儿童将语言符号转化为图画符号。 ()
幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。 A.前图书阅读经验B.讲故事的经验C.前识字经验D.前书写经验
因讲述活动发展的是儿童的独白言语，因此教师可用图书作为儿童讲述的内容。()
儿童故事是适于低幼儿童聆听、阅读的叙事性文学样式,是儿童较早接触的儿童文学品种。() 此题为判断题(对，错)。
图画书就是以儿童为阅读对象,用图画来讲故事的书。() 此题为判断题(对，错)。
改编故事指以古今中外的文学名著为依据而改编的适合儿童阅读欣赏的故事，也称文学名著改编故事。()
儿童故事从儿童文学的特点来看，儿童故事就是根据儿童的阅读兴趣，适合儿童阅读或聆听的()的具体事件。A、内容简单B、篇幅短小C、情节生动有趣D、结构完整
幼儿戏剧文学,即儿童戏剧剧本。它既为排练、演出提供脚本,又可供少年儿童阅读欣赏。() 此题为判断题(对，错)。
中国古典儿童文学作品主要包括（）等。 A、民间口头文学作品B、蒙养读物C、小说D、小品
讲述活动中教师准备的，或者儿童参与准备的，用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是（）A、作品B、诗歌散文C、凭借物D、童话
讲述类幼儿文学包括（）A、幼儿童话B、幼儿故事C、寓言D、幼儿散文E、幼儿科学文艺
讲述活动是以（）为基本目的。A、培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力B、培养儿童对话交流的语言能力C、培养儿童阅读故事语言能力D、培养儿童注意倾听的语言能力
儿童小说和儿童故事的主要区别在于：儿童小说重在（），而儿童故事则着重于（）。
儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）
在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）。A、儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C、幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D、动物故事、神话故事、童话故事、历史故事
单选题讲述活动中教师准备的，或者儿童参与准备的，用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是（）A作品B诗歌散文C凭借物D童话
填空题儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）
填空题儿童小说和儿童故事的主要区别在于：儿童小说重在（），而儿童故事则着重于（）。