认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【 】A．心理起源说B．神话起源说C．生物起源说D．劳动起源说
认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是() A. 心理起源说B. 神话起源说C. 生物起源说D. 劳动起源说
认为动物界也有教育且把教育看成是一个生物学的过程的观点是A．神话起源说 B。心理起源说 c．生物起源说 D．劳动起源说
认为人类社会的教育是对动物界教育的继承，改善和发展的观点属于教育的(）A.生物起源说B.神话起源说C.劳动起源说D.心理起源说
认为教育起源于生产过程中经验的传递，这种观点属于教育的（ ）A.劳动起源说B.神话起源说C.生物起源说D.心理起源说
(2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说
在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）。A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说
认为动物界也有教育，且把教育看作是生物学的过程的观点是( )。 A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说
在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）A、生物起源说B、神话起源说C、心理起源说D、劳动起源说
认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（ ）。A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说
认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说
人类关于教育起源的最古老的观点是（）A、教育的神话起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说
认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说
人类关于教育起源的最古老观点是（）A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说
认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于（）。A、教育的生物起源说B、教育的劳动起源说C、教育的心理起源说D、教育的神话起源说
关于教育起源的最古老观点是教育的（）。A、劳动起源说B、生物起源说C、心理起源说D、神话起源说
认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说
在教育起源的问题上，最古老的观点是（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
关于教育起源的最古老观点是（）A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
单选题关于教育起源的最古老观点是（）A心理起源说B神话起源说C生物起源说D劳动起源说
单选题认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于（）。A教育的生物起源说B教育的劳动起源说C教育的心理起源说D教育的神话起源说
单选题认为动物界也有教育，且把教育看做是生物学的过程的观点是（ ）。A神话起源说 B心理起源说C生物起源说 D劳动起源说
单选题关于教育起源的最古老观点是教育的（）。A劳动起源说B生物起源说C心理起源说D神话起源说
单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。A神话起源说B心理起源说C生物起源说D劳动起源说
单选题在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。A心理起源说B神话起源说C生物起源说D劳动起源说
单选题认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。A神话起源说B生物起源说C劳动起源说D心理起源说