根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为（ ）A．早期教育原则B．补偿教育原则C．个别教育原则D．系统教育原则E．整体性原则
特殊教育中观社会支持保障系统不包含()。 A、特殊儿童社会救助体系B、特殊儿童康复保障体系C、特殊儿童教育保障体系D、特殊儿童法律保障体系
西方国家最早的家庭教育专著是（）A、《儿童教育论》B、《幼儿教育论》C、《母语学校指南》D、《爱弥尔》
根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为（）A、早期教育原则B、补偿教育原则C、个别教育原则D、系统教育原则E、整体性原则
学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）A、特殊需要儿童所在学校B、特殊需要儿童的成长C、特殊需要儿童的家庭D、社会
朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
单选题学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）A特殊需要儿童所在学校B特殊需要儿童的成长C特殊需要儿童的家庭D社会
问答题试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。
单选题互联网上有许多针对儿童的网络教育资源，其中http：//www.childrenspartnership.org/parentguide/partI.html所对应的就是最为实用的资源之一，该网页名为（）。A*儿童教育指南*B*父母如何教育儿童指南*C*儿童的网络教育*D*儿童上网指导：父母从ABC学起*
问答题学前特殊儿童教育的意义，主要表现在哪几方面？
多选题根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为（）A早期教育原则B补偿教育原则C个别教育原则D系统教育原则E整体性原则
填空题朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
填空题夸美纽斯为父母们所写的学龄前儿童教育指南是（）