组织是一个( )系统。A．开放B．封闭C．半开D．半封闭
控制工作使管理过程形成了一个()的系统。A、相对封闭B、绝对封闭C、相对开放D、绝对开放
开放观念就是把管理系统看作是一个开放的动态系统。（ ）
结构主义提倡的幼儿园课程（模式）是（）。A开放式课程B支架式课程C封闭式课程D螺旋式课程
课程系统是（）。A、开放系统B、闭合系统C、半开半闭系统D、自由系统
培训课程不仅是对一门课程的设计，实质上是对一个培训系统的设计。
在课程创生取向看来，课程知识是（）。A、由课程专家为教师的实施而创造的B、广大的、复杂的社会系统中的一个方面C、一个不断前进的过程，一种人格的建构D、课程变革计划的内容
地球是一个巨大的（）。A、孤立系统B、封闭系统C、开放系统D、群体系统
总而言之，一个有效的现代管理系统（）。A、必须是一个封闭系统B、可以是一个开放式系统C、可以采用多级闭环反馈系统D、必须是一级闭环反馈系统E、必须采用多级闭环反馈系统
Moodle是一个开源课程管理系统，也被称为（）A、教学系统B、学习管理系统C、虚拟学习环境D、学生管理系统
一个教育系统或教育机构法定性的要求全体学生或某一学科专业学生必须学习的课程种类是（）A、学科课程B、活动课程C、必修课D、正规课程
某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。使用学校选课管理系统的主要人员是（）。A、学校主要领导、教学业务管理人员、学生B、人事部门领导、教学业务管理人员、教师C、教学业务管理人员、教师D、教学业务管理人员、学生、教师
系统管理学派认为组织是一个（）。A、开放系统B、封闭系统C、合作系统D、独立系统
对外部环境的关系而言，现代企业是一个（）。A、封闭系统B、开放系统C、平衡系统D、静态系统
组织是一个（）的系统。A、开放B、封闭C、半开放D、随机
电子政务系统是一个（）的系统。A、闭源B、开源C、封闭D、开放
多选题Moodle是一个开源课程管理系统，也被称为（）A教学系统B学习管理系统C虚拟学习环境D学生管理系统
判断题培训课程不仅是对一门课程的设计，实质上是对一个培训系统的设计。A对B错
单选题控制工作使管理过程形成了一个（）的系统。A相对封闭B绝对封闭C相对开放D绝对开放
单选题在任何一个管理系统内部，管理手段、管理过程等必须构成一个连续（ ）的回路，才能形成有效的管理活动，这就是系统原理中的封闭原则。A变化B关闭C开放D封闭
单选题制冷系统是一个（）的循环系统。A半封闭B半开放C封闭D开放
单选题地球是一个巨大的（）。A孤立系统B封闭系统C开放系统D群体系统
判断题课程管理是一个开放的系统，课程领导是一个封闭的系统。A对B错
单选题结构主义提倡的幼儿园课程（模式）是（）。A开放式课程B支架式课程C封闭式课程D螺旋式课程
单选题组织是一个（）的系统。A开放B封闭C半开放D随机
单选题课程系统是 ( )A开放系统B闭合系统C半开半闭系统D自由系统
单选题在课程创生取向看来，课程知识是（）。A由课程专家为教师的实施而创造的B广大的、复杂的社会系统中的一个方面C一个不断前进的过程，一种人格的建构D课程变革计划的内容