新教育质量观()。A、强调全面质量B、强调基础和提出新基础观C、重点培养竞争D、强调教育的统一性E、强调能力和提出新能力观
新教育质量观()。
- A、强调全面质量
- B、强调基础和提出新基础观
- C、重点培养竞争
- D、强调教育的统一性
- E、强调能力和提出新能力观
相关考题:
纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是:()A、注意基础学力的养成B、注重信息素养的提高C、强调学生的创造性和开放性的养成D、强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性
下列关于新残疾人观的说法,不正确的是()A、新残疾人观是以权利为本处理残疾与发展问题的方法B、新残疾人观夸大了残疾人的地位和贡献C、新残疾人观避免人为的将残疾人特殊化D、新残疾人观强调,在“平等”的基础上“参与”,而后“共享”
新课程改革的根本目标有哪些?()(素质教育的目标)A、注重学生的全面发展B、注重培养学生的创新精神和实践意识C、注重以学生为本D、注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观E、强调三维目标的统一
我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?()A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育
多选题我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?()A基本道德和行为规范的教育B公民道德与政治品质的教育C世界观、人生观和理想的基础教育D提高人的智慧水平的教育E注重自主性、创造性的教育
单选题职业锚强调个人能力、动机与()三方面的相互作用与整合。A世界观B人生观C价值观D职业观