角色扮演法的情境设计通常遵循的主要原则()A、高仿真性原则B、针对性原则C、自然真切原则D、典型性原则E、具体而适中原则

角色扮演法的情境设计通常遵循的主要原则()

  • A、高仿真性原则
  • B、针对性原则
  • C、自然真切原则
  • D、典型性原则
  • E、具体而适中原则

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文件框实验在题目编制时的设计原则是() A、高仿真性原则B、针对性原则C、典型性原则D、难度适度原则

设计教学计划应遵循的原则包括( )。A.普遍性原则B.最优化原则C.创新性原则D.针对性原则E.适应性原则

强调针对具体受者、具体情况选择传播途径,遵循的原则是( )。A.准确性原则B.速度性原则C.经济性原则D.针对性原则E.科学性原则

在进行绩效指标设计时,应遵循的基本原则包括()。A:简洁性原则B:明确性原则C:针对性原则D:科学性原则E:经济性原则

企业在设计培训教学计划时,应遵循的原则包括()A:针对性原则B:紧跟前沿原则C:创新性原则D:成本最优原则E:适应性原则

无领导小组讨论的题目设计确定选题原则有()A、针对性原则B、典型性原则C、适宜性原则D、平等性原则E、可区分度原则

提供针对性政策指导应遵循的原则()A、真实原则B、求是原则C、对等原则D、实效原则E、相关原则

文件筐题目设计原则()A、高仿真性原则B、针对性原则C、典型性原则D、难度适度原则E、差异性原则

风险评价方法选择应遵循的原则主要有()。A、充分性原则B、适应性原则C、系统性原则D、针对性原则E、合理性原则

培训教学设计应遵循()原则。A、系统综合原则B、针对性原则C、最优化原则D、实践操作原则E、灵活性原则

面试法中,在确定面试内容时,应坚持的原则有()A、针对性原则B、典型性原则C、可行性原则D、灵活性原则E、求实性原则

简述角色扮演法的情境设计通常遵循的主要原则。

教师在作业的设计时应遵循的原则有()。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、差异性原则

人员测评指标体系的设计应遵循的原则有()。A、针对性原则B、明确性原则C、科学性原则D、创新原则E、精炼性原则

主题活动设计应该遵循的原则有()A、教育性原则B、针对性原则C、主体性原则D、实效性原则

对员工培训的教学设计一定要遵循如下()设计原则。A、适应性原则B、针对性原则C、最优化原则D、创新性原则E、普遍性原则

多选题培训教学设计就遵循()原则A系统综合原则B针对性原则C最优化原则D实践性原则E灵活性原则

多选题培训教学设计应遵循()原则。A系统综合原则B针对性原则C最优化原则D实践操作原则E灵活性原则

多选题人员测评指标体系的设计应遵循的原则有()A针对性原则B明确性原则C科学性原则D创新原则E精炼性原则

多选题无领导小组讨论的题目设计确定选题原则有()A针对性原则B典型性原则C适宜性原则D平等性原则E可区分度原则

多选题主题活动设计应该遵循的原则有()A教育性原则B针对性原则C主体性原则D实效性原则

多选题面试法中,在确定面试内容时,应坚持的原则有()A针对性原则B典型性原则C可行性原则D灵活性原则E求实性原则

多选题在进行生产费用分配标准设计时,应遵循的原则有 ( )A相关原则B针对性原则C相对稳定原则D计算简便原则E便于管理原则

问答题简述角色扮演法的情境设计通常遵循的主要原则。

多选题角色扮演法的情境设计通常遵循的主要原则()A高仿真性原则B针对性原则C自然真切原则D典型性原则E具体而适中原则

多选题教师在作业的设计时应遵循的原则有()。A科学性原则B针对性原则C适度性原则D差异性原则

多选题文件筐题目设计原则()A高仿真性原则B针对性原则C典型性原则D难度适度原则E差异性原则