规范教育学诞生的标志是（ ）A．夸美纽斯的《大教学论》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．杜威的《民主主义与教育》D．凯洛夫的《教育学》
被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是( )。A.赫尔巴特的《普通教育学》B.杜威的《民主主义与教育》C.夸美纽斯的《大教学论》D.凯洛夫的《教育学》
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。A．夸美纽斯和《大教学论》B．赫尔巴特和《普通教育学》C．洛克和《教育漫话》D．杜威和《民主主义与教育》
被公认为是第一本现代教育学著作的是 （ ）A 、 杜威的《民主主义与教育》B 、 夸美纽斯的《大教学论》C 、 洛克的《教育漫话》D 、 赫尔巴特的《普通教育学》
下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有（ ） A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民本主义与教育》E.凯洛夫的《教学与发展》
（）的出版标志着现代教学的初步形成。A赫尔巴特《普通教育学》B夸美纽斯《大教学论》C洛克《教育漫话》D杜威《民主主义与教育》
标志着规范教育学建立的是（ ）。A、夸美纽斯《大教学论》B、卢梭《爱弥儿》C、赫尔巴特《普通教育学》D、凯洛夫《教育学》
夸美纽斯的（）是教学理论产生和形成的标志。A、《普通教育学》B、《民主主义与教育》C、《教育漫话》D、《大教学论》
在西方，把教育学确立为一门独立学科，是以下列哪个教育家及其代表作为标志的？（）A、夸美纽斯《大教学论》B、赫尔巴特《普通教育学》C、杜威《民主主义与教育》D、洛克《教育漫话》
标志教育学成为一门学科是（）的出版。A、培根的《论科学的价值与发展》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫话》D、赫尔巴特的《普通教育学》
二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义与教育》
教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民主主义与教育》C、凯洛夫的《教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》
教育学在最初形成时期的主要著作有（）A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一门独立的学科萌芽于（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民本主义与教育》C、凯洛夫的《教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》
教育学作为一个学科独立的标志是（）。A、夸美纽斯的《大教学论》B、康德的《论教育》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、杜威的《民主主义与教育》
单选题标志着规范教育学建立的是（ ）。A夸美纽斯《大教学论》B卢梭《爱弥儿》C赫尔巴特《普通教育学》D凯洛夫《教育学》
单选题教育学作为一门独立的学科萌芽于（）A赫尔巴特的《普通教育学》B杜威的《民本主义与教育》C凯洛夫的《教育学》D夸美纽斯的《大教学论》
单选题教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。A赫尔巴特的《普通教育学》B杜威的《民主主义与教育》C凯洛夫的《教育学》D夸美纽斯的《大教学论》
单选题夸美纽斯的（）是教学理论产生和形成的标志。A《普通教育学》B《民主主义与教育》C《教育漫话》D《大教学论》
单选题被公认为是第一本现代教育学著作的是（）A杜威的《民主主义与教育》B夸美纽斯的《大教学论》C洛克的《教育漫话》D赫尔巴特的《普通教育学》
单选题教育学成为一门独立学科的标志是（ ）。A夸美纽斯的《大教学论》 B康德的《论教育》C赫尔巴特的《普通教育学》 D杜威的《民主主义与教育》
单选题二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）A夸美纽斯的《大教学论》B赫尔巴特的《普通教育学》C洛克的《教育漫话》D杜威的《民主主义与教育》
单选题被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是（ ）A赫尔巴特——《普通教育学》B凯洛夫——《教育学》C夸美纽斯——《大教学论》D洛克一一《教育漫话》
单选题在西方，把教育学确立为一门独立学科，是以下列哪个教育家及其代表作为标志的？（）A夸美纽斯《大教学论》B赫尔巴特《普通教育学》C杜威《民主主义与教育》D洛克《教育漫话》
单选题（）可以被认为是规范教育学形成标志。A夸美纽斯的《大教学论》B洛克的《教育漫话》C杜威的《民主主义与教育》D凯洛夫的《教育学》
单选题（）的出版标志着现代教学的初步形成。A赫尔巴特《普通教育学》B夸美纽斯《大教学论》C洛克《教育漫话》D杜威《民主主义与教育》
多选题教育学在最初形成时期的主要著作有（）A凯洛夫的《教育学》B斯宾塞的《教育论》C洛克的《教育漫画》D卢梭的《爱弥儿》E夸美纽斯的《大教学论》