简述古立克通过权威结构进行协调的做法。

简述古立克通过权威结构进行协调的做法。


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实施古立克提出的“由上而下”的做法,主要靠两条,其中包括( )A.建立一个非权威结构B.淡化组织目的C.突出组织的目的D.建立一个分散结构

古立克认为将目的具体化的唯一途径是()A、组织B、人员配置C、计划D、协调

在古立克看来,强调了“同一性的原则”,但忽视了控制和协调的必要性的做法是()A、由上而下B、由下而上C、由左而右D、由右而左

古立克指出,要实施“由上而下”的做法,主要靠两条:一是建立一个权威结构;二是突出()A、组织的文化B、组织的人员C、组织的管理D、组织的目的

古立克认为,通过权威进行协调的关键是()A、员工B、组织结构C、领导D、管理体制

简析学校的二元权威结构。

简述古立克同早期行政改革运动在实行改革的相应策略上的区别。

简述通过权威结构进行协调。

简述古立克的研究兴趣。

古立克提出的POSDCRB中的“C”指的是()A、指挥B、命令C、协调D、报告

简述古立克、厄威克的组织理论。

组织协调就是通过调整组织结构、完善职责分工等办法,来进行协调。()

简析《爱尔克的灯光》在艺术结构上的特点。

问答题试述古立克提出的行政改革的主导原则。

问答题简析《爱尔克的灯光》在艺术结构上的特点。

单选题在4P理论中,古立克在进行协调努力时倾向于强调的是()。A目的B过程C人员D地点

问答题简述古立克、厄威克的组织理论。

问答题简述通过权威结构进行协调。

单选题古立克认为,通过权威进行协调的关键是( )A员工B组织结构C领导D管理体制

问答题简述古立克的研究兴趣。

单选题古立克注意组织内部的分工和组合,并称之为( )A“由上而下”的做法B“由下而上”的做法C“由左而右”的做法D“由右而左”的做法

问答题简述古立克通过权威结构进行协调的做法。

问答题简述古立克同早期行政改革运动在实行改革的相应策略上的区别。

问答题简析学校的二元权威结构。

单选题古立克指出,要实施“由上而下”的做法,主要靠两条:一是建立一个权威结构;二是突出()A组织的文化B组织的人员C组织的管理D组织的目的

单选题古立克提出的POSDCRB中的“C”指的是()A指挥B命令C协调D报告

单选题在古立克看来,强调了“同一性的原则”,但忽视了控制和协调的必要性的做法是()A由上而下B由下而上C由左而右D由右而左