教育形成自己相对独立形态的标志是()A、人类社会的出现B、交往的出现C、学校的出现D、语言的出现

教育形成自己相对独立形态的标志是()

  • A、人类社会的出现
  • B、交往的出现
  • C、学校的出现
  • D、语言的出现

相关考题:

新物种形成的标志是A. 具有新的生理功能B. 出现新的形态结构C. 出现地理隔离D. 形成生殖隔离

教育成为独立形态的标志是( )A.学制的出现B.部落的形成C.学校的出现D.文字的出现

人类社会专门出现了学校教育,非制度化的教育就被制度化的教育所取代。

标志着现代欧洲大学起源的是( )A.中世纪大学的出现B.城市学校的出现C.职业学校的出现D.封建贵族世俗教育的发展

中国近代制度化教育兴起的标志是()。A.教育实体的出现B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生.C.定型的形式化教育出现D.学校教育系统形成

教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现

教育制度化形成的标志是( )。A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现

“教育主体确定,教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型。 ”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )A.前制度化教育阶段B.制度化教育阶段C.非制度化教育阶段D.学校教育萌芽阶段

制度化教育出现的标志是(  )A.人类教育的产生B.古代学校的出现C.近代学校系统的形成D.终身教育的实现

中国近代制度化教育兴起的标志是( )。A.学校制度的建立 B.各级各类学校的出现C.中国近代完备的学制系统的出现 D.中国近代社会的形成

教育相对独立形态形成的标志是( )A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求

新物种形成的标志是()A、具有新的生理功能B、出现新的形态结构C、出现地理隔离D、形成生殖隔离

()的出现是教育形成自己相对独立形态的标志,自此以后,教育就有了两种形态:()的学校教育和非学校教育。

对于教育来说,()是教育作为独立的社会活动的形成时期,这首先表现为学校的出现。

教育形成自己相对独立的标志是()A、人类社会的出现B、交往的出现C、学校的出现D、语言的出现

学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。这种观念正确吗?

新物种形成的标志是()A、具有新的生理功能B、出现新的形态结构工程C、出现地理隔离D、形成生殖隔离

“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段

教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段

“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校教育萌芽阶段

制度化教育的核心标志是学校的出现。

填空题对于教育来说,()是教育作为独立的社会活动的形成时期,这首先表现为学校的出现。

单选题根据历史记载,学校教育形态的出现最早形成于(  )。A汉B周C商D夏

单选题(2015山东济南)教育相对独立形态形成的标志是()。A专业教师的出现B教育学成为一门独立学科C学校的出现D社会对教育的需求

填空题()的出现是教育形成自己相对独立形态的标志,自此以后,教育就有了两种形态:()的学校教育和非学校教育。

单选题教育形成自己相对独立的标志是()A人类社会的出现B交往的出现C学校的出现D语言的出现

单选题教育形成自己相对独立形态的标志是()A人类社会的出现B交往的出现C学校的出现D语言的出现