教育相对独立形态形成的标志是（ ）A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求

教育相对独立形态形成的标志是（ ）


A.专业教师的出现
B.教育学成为一门独立学科
C.学校的出现
D.社会对教育的需求

参考解析

解析：奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。@##

相关考题：

请问教师资格考试题:标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是() 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《教育论》
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夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。（ ）
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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善
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教育成为独立形态的标志是( )A.学制的出现B.部落的形成C.学校的出现D.文字的出现
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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的传播活动，有相对固定的活动场所和设施等特点出现意味着（ ）。A.教育现象刚刚萌芽 B.教育形态已趋于定型C.教育制度初步形成 D.教育活动趋于完善
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前制度化教育的特点有（） A.教育主体确定 B.教育对象稳定C.形成系列的文化传播活动 D.相对稳定的活动场所和设施E.由以上因素结合而成的独立的社会活动形态
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请结合教育史，分析独立形态教育学产生的背景、过程以及形成的标志。
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教育形成自己相对独立形态的标志是（）A、人类社会的出现B、交往的出现C、学校的出现D、语言的出现
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（）的出现是教育形成自己相对独立形态的标志，自此以后，教育就有了两种形态：（）的学校教育和非学校教育。
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教育形成自己相对独立的标志是（）A、人类社会的出现B、交往的出现C、学校的出现D、语言的出现
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标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）。A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育论》
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被誉为是第一部科学形态的教育学，作为教育科学形成的标志的是（）A、《教育学》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育漫话》
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十七世纪捷克教育家（）的《大教育论》问世后，标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。
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（）年，捷克教育家（）发表的（）是教育学形成一名独立科学的标志，在此书中，他提出（），探讨（）。
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1632年，捷克著名教育家（）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、福禄贝尔
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标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》
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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善
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作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（）.
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填空题（）的出现是教育形成自己相对独立形态的标志，自此以后，教育就有了两种形态：（）的学校教育和非学校教育。
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单选题（2015山东济南）教育相对独立形态形成的标志是()。A专业教师的出现B教育学成为一门独立学科C学校的出现D社会对教育的需求
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判断题标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》A对B错
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单选题教育形成自己相对独立的标志是（）A人类社会的出现B交往的出现C学校的出现D语言的出现
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单选题1632年，捷克著名教育家（）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。A赫尔巴特B裴斯泰洛齐C夸美纽斯D福禄贝尔
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填空题作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（）.
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填空题十七世纪捷克教育家（）的《大教育论》问世后，标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。
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单选题标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。A《普通教育学》B《大教学论》C《教育论》D《教育漫话》E《学记》
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单选题教育形成自己相对独立形态的标志是（）A人类社会的出现B交往的出现C学校的出现D语言的出现
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