校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见?

校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见?


相关考题:

发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长,经教育行政部门调解,双方就事故处理达成一致意见的,应当在()的见证下签订调解协议,结束调解。 A、上级领导B、学校校长C、调解人员D、全体教师

中小学要健全校长负责制,建立有教师,学生及家长代表参加的()完善民主决策程序。

公办学校因一项维护教师合法权益的一项维护教师合法权益的行政救济法律制度、出现重大决策失误、造成重大损失的,要追究()责任。 A、领导班子B、校长C、书记D、决策者

中小学课程实施监测的问卷主体主要是()。 A.教师、学生、家长B.校长、教师C.校长、教师、学生D.教师、学生

课堂管理中的决策应由( )与学生共同参与决定。 A、校长B、教师C、家长D、同事

学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。 A.校长、教师、教学部门、学生B.教务部门、教学部门、学生、教材C.教师、学生、教材、教学媒体D.校长、教师、教室、学生E.教师、学生、教师、教学内容

美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()A.以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与B.以学生互评为主。校长、教师、学生、家长等共同参与C.以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与D.以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?

教学目标陈述的主体是( )A.教师B.学生C.教师与学生D.校长

课堂管理中的决策,应由谁来决定?()A、校长B、校长和教师C、教师D、教师和学生

假若你是校长,学校有部分优秀教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?

学生应正确对待教师的过失,委婉地向教师提出意见。

学校课程资源开发和创造的主体是()。A、教师B、学生C、教师和学生D、校长和教师

假若你是校长,你们学校有部分教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?

《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取()的意见。A、教师本人B、其他教师C、校长D、学生

通过校讯通业务,校长更加方便的查询()和()的情况,同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通,这样有利于校长掌握一线的信息,从而使学校的管理决策更加科学,提升学校的管理水平。A、学生B、教师C、后勤D、门卫

重大、大事故发生后,在上级事故处理委员会到达观场前,有关车站站长应如何办?

在学校事故中应负法律责任的学校,如果不具备法人资格,应由()承担赔偿责任。A、校长B、教师C、上级主管部门D、学生本人

美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()A、以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与B、以学生互评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与C、以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与D、建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

高等教育中最基本的活动要素是()。A、教师和家长B、校长和教师C、校长和学生D、教师和学生

问答题校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见?

单选题课堂管理中的决策,应由谁来决定?()A校长B校长和教师C教师D教师和学生

多选题通过校讯通业务,校长更加方便的查询()和()的情况,同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通,这样有利于校长掌握一线的信息,从而使学校的管理决策更加科学,提升学校的管理水平。A学生B教师C后勤D门卫

问答题假若你是校长,学校有部分优秀教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?

问答题在教育教学当中,教师应如何处理与学生的关系?

问答题假若你是校长,你们学校有部分教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?

判断题教师考核应当客观、公正、准确,校长在听取学生的意见后便可做出判断。 ( )A对B错