采纳信息过程的研究结果包括()。A、个体的B、群体的C、个体的和群体的D、其他三项都不是
采纳信息过程的研究结果包括()。
- A、个体的
- B、群体的
- C、个体的和群体的
- D、其他三项都不是
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根据《实验室生物安全通用要求》,属于危害等级Ⅱ级的是( )。A.低个体危害,低群体危害B.中等个体危害,低群体危害C.中等个体危害,有限群体危害D.高个体危害,低群体危害E.高个体危害,高群体危害根据《实验室生物安全通用要求》,属于危害等级Ⅲ级的是( )。A.低个体危害,低群体危害B.中等个体危害,低群体危害C.中等个体危害,有限群体危害D.高个体危害,低群体危害E.高个体危害,高群体危害根据《实验室生物安全通用要求》,属于危害等级Ⅳ级的是( )。A.低个体危害,低群体危害B.中等个体危害,低群体危害C.中等个体危害,有限群体危害D.高个体危害,低群体危害E.高个体危害,高群体危害请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
WHO《实验室生物安全手册》中,危害等级为Ⅱ级的病原生物是A、无或极低的个体和群体危险B、个体危险中等,群体危险低C、个体危险高,群体危险低D、个体危险高,群体危险中E、个体和群体的危险均高
下面生活方式管理的特点,描述正确的是A.以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用B.以个体或群体为中心,强调个体的健康责任和作用C.以群体为中心,强调群体的健康责任和作用D.以个体为中心,强调个体的健康责任和作用
健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息,评估个体或群体的健康和疾病危险性,作出疾病诊断B.进行个体或群体的健康咨询与指导,制定个体或群体的健康促进计划C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗,对个体或群体进行健康教育D.进行健康管理技术的研究与开发E.进行健康管理技术应用的成效评估
下面生活方式管理的特点,描述正确的是()A、以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用B、以个体或群体为中心,强调个体的健康责任和作用C、以群体为中心,强调群体的健康责任和作用D、以个体为中心,强调个体的健康责任和作用
健康管理师可以提供健康管理服务的方面是A、负责采集和管理个体或群体的健康信息,评估个体或群体的健康和疾病危险性,作出疾病诊断B、进行个体或群体的健康咨询与指导,制定个体或群体的健康促进计划C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗,对个体或群体进行健康教育D、进行健康管理技术的研究与开发E、进行健康管理技术应用的成效评估
国际商务谈判中,群体效能与个体效能的关系是()A、群体效能大于个体效能的累加B、群体效能小于个体效能的累加C、群体效能等于个体效能的累加D、群体效能有时大于个体效能的简单累加,有时小于个体效能的累加
个体旅游决策过程与群体旅游决策过程的主要差异是()。A、群体旅游决策涉及到群体动机的确认B、个体旅游决策是一个可以用流程图描述的过程C、个体旅游决策不受社会因素的影响D、群体旅游决策过程的结果具有明显的规范意义
参照性群体的特点()。A、个体了解群体中的其他人B、个体认为自己是这个群体中的一员,或渴望成为其中的——贝C、个体感到群体中的成员对自己很重要D、群体的成员能够感到参照性群体的从众压力E、个体认为参照性群体很重要
单选题下列关于生活方式管理特点的叙述,正确的是( )。A以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用B以个体或群体为中心,强调个体的健康责任和作用C以群体为中心,强调群体的健康责任和作用D以个体为中心,强调个体的健康责任和作用E以个体为中心,强调群体的健康责任和作用
单选题健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体,但两者的区别却在于健康教育侧重( ),健康管理侧重( )。A个体、个体B个体、群体C群体、群体D群体、个体E个体、人群