伦敦大学是英国的第一个教育考试机构，牛津大学和剑桥大学分别于1857年、1858年举办中学考试，为中学提供考试服务，开创了校外机构为中学设置（）的先河。这个制度孕育了英国由大学主宰中学离校考试的历史。A、就业考试B、资格考试C、升学考试D、离校考试
伦敦大学是英国的第一个教育考试机构，牛津大学和剑桥大学分别于1857年、1858年举办中学考试，为中学提供考试服务，开创了校外机构为中学设置（）的先河。这个制度孕育了英国由大学主宰中学离校考试的历史。
- A、就业考试
- B、资格考试
- C、升学考试
- D、离校考试
相关考题：
1983年,中国教育部针对当时的实际情况,提出()的构想,以谋取改善中学考试制度。 A.毕业考试要和升学考试合起来进行B.毕业考试要和升学考试分开进行C.毕业考试和升学考试一部分分开.一部分结合进行D.废除升学考试
在中学阶段有多种形式的考试，如检测学生是否达到毕业水平的学业水平考试，普通高等学校招生的升学考试．大学自主招生考试．以及物理竞赛考试等。下列考试属于目标参照测验的是( )。A．学业水平考试B．升学考试C．自主招生考试D．物理竞赛考试
在大学入学的统一考试中，考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍，由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校，也熟悉中学，能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是（）。A、日本B、中国C、美国D、英国
在以诺伍德为主席委员会的建议下，1944年英国教育法案规定中学实行三轨制。规定凡完成6年小学教育，且年满11岁者，参加地方教育局举办的11岁考试，按成绩优劣分派往（）三类不同类型的中学肄业。A、文法中学B、贵族中学C、技术中学D、现代中学
英国政府在1963至1964年间先后成立（）地区性考试局，主办新设的“中学教育证书考试”（CSE），以适应成绩中等左右的40%学生，该考试首考于1965年夏天举行。A、14个B、15个C、16个D、17个
教育部12月16日发布了《关于（）高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进（）高中学生综合素质评价的意见》。在多年实践的基础上完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价。A、普通、普通B、重点、普通C、普通、重点D、重点、重点
下列不属于英国高等教育大学招生特点的是（）A、大学入学考试和中学毕业考试合一B、考试机构虽接受国家宏观调控，但不属于自主独立机构C、考试次数多，打破“一考定终身”D、考试设科广泛，学生选择余地较大
英国中学会考中，与全国性的GCE考试局不同，CSE考试局属地区性考试服务提供者，考试由区内教师主持，教师对考试课程和考核模式拥有极大影响力，（）是CSE的特色。A、教师主导B、学校主导C、考试局主导D、评委主导
单选题教育部2014年12月16日发布了《关于( )高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进( )高中学生综合素质评价的意见》。在多年实践的基础上完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价。A普通重点B重点普通C普通普通D重点职业
单选题下列不属于英国高等教育大学招生特点的是（）A大学入学考试和中学毕业考试合一B考试机构虽接受国家宏观调控，但不属于自主独立机构C考试次数多，打破“一考定终身”D考试设科广泛，学生选择余地较大
单选题英国中学会考中，与全国性的GCE考试局不同，CSE考试局属地区性考试服务提供者，考试由区内教师主持，教师对考试课程和考核模式拥有极大影响力，（）是CSE的特色。A教师主导B学校主导C考试局主导D评委主导
单选题在大学入学的统一考试中，考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍，由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校，也熟悉中学，能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是（）。A日本B中国C美国D英国
多选题教师资格考试包括以下哪几种类型（）A幼儿园教师资格考试B小学教师资格考试C中学教师资格考试D中等职业学校教师资格考试。