GCSE引入课程作业的目的,是要更全面评核学生的表现,包括实践能力,而非仅()。A、重能力口试B、重纸笔试C、重水平面试D、重写作笔试

GCSE引入课程作业的目的,是要更全面评核学生的表现,包括实践能力,而非仅()。

  • A、重能力口试
  • B、重纸笔试
  • C、重水平面试
  • D、重写作笔试

相关考题:

根据《中华人民共和国公务员法》规定,公务员录用考试采取()的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。A笔试和面试B笔试和口试C口试和面试D笔试后直接录用

GCSE引入课程作业的目的,是要更全面评核学生的表现,包括实践能力,而非仅()。 A.重能力口试B.重纸笔试C.重水平面试D.重写作笔试

GCSE考试引入课程作业的目的,是要更全面评核学生的表现,包括实践能力,而非仅重()。 A.口试B.面试C.纸笔试D.测试

大学的考试形式包括() A、提交小论文B、项目报告、课程报告C、演讲、答辩D、笔试、口试

到近代,成为大学考试主要形式的是()A.口试B.面试C.笔试D.综合考试

测验主要以()进行。A.口试B.笔试C.面试 D.交谈

笔试的不足不包括()。A.重知识而轻能力B.重结果而轻过程C.重识记而轻应用D.重知识而轻实际

笔试的弊端主要源于()。A、重知识而轻能力B、笔试测验中试题的编制水平C、重结果而轻过程D、笔试测验形式本身

特种作业人员安全技术考核分为()两部分内容。A、安全技术知识笔试考核和口试考核B、实际操作面试考核和法规知识考核C、安全理论笔试考核和作业面试考核D、安全技术理论考核和实际操作考核

维修人员执照基础部分考试包括()A、笔试、口试B、笔试、技能考试C、笔试、口试、技能考试D、口试、技能考试

下面关于能力和素质的关系的描述,不正确的是()。A、能力不能涵盖素质B、素质是更内在、更根本的东西C、重素质就不必重能力D、教育应把重点落在全面素质上

到近代,成为大学考试主要形式的是()A、口试B、面试C、笔试D、综合考试

GCSE考试引入课程作业的目的,是要更全面评核学生的表现,包括实践能力,而非仅重()。A、口试B、面试C、纸笔试D、测试

我国高校课程结构存在的问题主要是()。A、科学教育与人文教育割裂B、重必修课程轻选修课程C、重理论轻技艺、重思辨轻实践D、强调知识传授忽视能力培养E、重专业素养轻综合素质

在所有测试中()所获的信息量最多,利用率最高。A、面试B、笔试C、口试D、心理测试

企业招聘与录用员工时()测试方法的目的是用以判断应聘者的心理品质与能力,考察应聘者对招聘岗位的适应性。A、笔试B、口试C、面试D、心理测验

()目的是考核应聘人员的文字能力、知识面和综合分析问题的能力。A、简历B、求职信C、面试D、笔试

下列那项不是监狱每月对罪犯思想、文化、技术教育考核的方式()A、笔试B、口试C、面试

电信执照理论考试可以通过()考试来实现。A、笔试B、口试C、笔试或口试D、笔试或计算机

以下关于维修人员执照基础部分考试不合格的申请人补考的说法中正确的是().A、笔试可补考,考试不可补考B、口试可补考,笔试不可补考C、笔试和口试都可补考D、笔试和口试都不可补考

单选题到近代,成为大学考试主要形式的是()A口试B面试C笔试D综合考试

单选题根据《中华人民共和国公务员法》规定,公务员录用考试采取()的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。A笔试和面试B笔试和口试C口试和面试D笔试后直接录用

单选题笔试的弊端主要源于()。A重知识而轻能力B笔试测验中试题的编制水平C重结果而轻过程D笔试测验形式本身

单选题企业招聘与录用员工时()测试方法的目的是用以判断应聘者的心理品质与能力,考察应聘者对招聘岗位的适应性。A笔试B口试C面试D心理测验

单选题测验主要以(  )进行。A口试B笔试C面试D交谈

单选题GCSE引入课程作业的目的,是要更全面评核学生的表现,包括实践能力,而非仅()。A重能力口试B重纸笔试C重水平面试D重写作笔试

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