文艺创作的主体是美的体验者、()和()

文艺创作的主体是美的体验者、()和()


相关考题:

审美是一种以()为基础的判断活动。在审美过程中,人是审美的主体,而客体是审美的对象,它既包括自然事物,也包括艺术作品。 A、体验B、先验C、假想D、融汇

审美体验的独特性是()A离开对象作抽象的玄思B与对象进行倾心交流C主体道德意志的介入D客体洋溢美的意蕴

能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?为什么?如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。

教师指导学习者体验客观事物的真善美的是()。A欣赏教学法B读书指导法C讨论法D实验法

主张文艺创作的主体是“创造者”的人物是()A、柏拉图B、狄德罗C、达·芬奇D、贺拉斯

在西方文艺理论史上,支持文艺创作的主体是“创造者”的有()A、柏拉图B、狄德罗C、歌德D、达·芬奇E、黑格尔

美感包括自然的、社会的、艺术的三类。一切符合审美需要的对象都能引起美的体验,如锦绣河山、文艺表现等都极易引起对美的体验,这种体验的特点是()A、愉悦的体验B、回忆性的体验C、倾向性的体验D、目标性的体验

体验美的能力是美育的任务之一。

能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”?

在下列人物中,主张文艺创作的主体为摹仿者的是()A、歌德B、柏拉图C、弗洛伊德D、黑格尔

文艺创作的主体是“白日梦者”,提出这一观点的是()A、荣格B、柏格森C、莱辛D、弗洛伊德

柏拉图认为,文艺创作的主体是一个()A、创造者B、移情者C、体验者D、模仿者

体验可以分为()的类型A、娱乐的体验B、教育的体验C、逃避现实的体验D、审美的体验

怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者?

问答题怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者?

填空题文艺创作的主体是美的体验者、()和()

单选题柏拉图认为,文艺创作的主体是一个()A创造者B移情者C体验者D模仿者

多选题美感包括自然的、社会的、艺术的三类。一切符合审美需要的对象都能引起美的体验,如锦绣河山、文艺表现等都极易引起对美的体验,这种体验的特点是()A愉悦的体验B回忆性的体验C倾向性的体验D目标性的体验

单选题主张文艺创作的主体是“创造者”的人物是()A柏拉图B狄德罗C达·芬奇D贺拉斯

多选题体验可以分为()的类型A娱乐的体验B教育的体验C逃避现实的体验D审美的体验

问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”?

单选题文艺创作的主体是“白日梦者”,提出这一观点的是()A荣格B柏格森C莱辛D弗洛伊德

问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?为什么?如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。

多选题在西方文艺理论史上,支持文艺创作的主体是“创造者”的有()A柏拉图B狄德罗C歌德D达·芬奇E黑格尔

单选题在下列人物中,主张文艺创作的主体为摹仿者的是()A歌德B柏拉图C弗洛伊德D黑格尔

单选题审美体验的独特性是()A离开对象作抽象的玄思B与对象进行倾心交流C主体道德意志的介入D客体洋溢美的意蕴

单选题美是在实践的基础上的(),这是美的本质,也是美的共性。A自由创造B审美活动C生活体验D情感体验