()是指专业技术人员在岗位上,把基础研究发现的新理论应用于特定任务的研究。它是专业技术基础研究的继续,目的在于为专业技术基础研究的成果开辟具体的应用途径,使之转化为实用专业技术。A、专业技术基础研究B、因果性专业技术研究C、专业技术应用研究D、专业技术定性研究

()是指专业技术人员在岗位上,把基础研究发现的新理论应用于特定任务的研究。它是专业技术基础研究的继续,目的在于为专业技术基础研究的成果开辟具体的应用途径,使之转化为实用专业技术。

  • A、专业技术基础研究
  • B、因果性专业技术研究
  • C、专业技术应用研究
  • D、专业技术定性研究

相关考题:

()是指事先赋予一定应用目的基础研究,以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。 A、基础研究B、应用基础研究C、应用研究D、实践研究

药学科技活动包括( )。A.基础研究、应用研究和发展研究B.基础研究:应用基础研究和应用研究C.基础研究和发展研究D.应用基础研究和应用技术研究E.理论研究和实用研究

按照联合国的分类方法,科学研究的三大类型是()。A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究

根据研究的目的不同,将专业技术研究分为探索性专业技术研究、叙述性专业技术研究、()等3种类型。A、专业技术基础研究B、因果性专业技术研究C、专业技术应用研究D、专业技术定性研究

根据研究的目的不同,将专业技术研究分为哪几种类型?()A、专业技术应用研究B、叙述性专业技术研究C、因果性专业技术研究D、探索性专业技术研究

在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中,从事()工作的专门人才。A、人文社科B、科技创新C、科技基础研究D、科技应用开发

行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有()。A、行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B、行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C、行动研究能提升专业技术人员反思的能力D、行动研究能提升专业技术人员创新的能力

专业技术岗位胜任力是用()来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质,是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导、可观察、可衡量的特征。A、专业技术行为方式B、专业技术行为标准C、专业技术行为研究D、专业技术行为认定

专业技术人员研究课题创新选择力,即创新选择研究的题目,是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。()

()是指专业技术人员把专业技术岗位工作置于一个总体哲学框架之中,再从专业技术岗位工作在该框架中所占据的位置推导出结论的研究力。A、跨学科研究力B、定性分析研究力C、思辨研究力D、经验总结研究力

专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成:专业技术通用知识和()。A、岗位知识B、岗位专业知识C、岗位相关知识D、专业技术调查研究知识

专业技术岗位工作成果,是指专业技术人员在工作岗位上通过技术研究活动取得的具有一定学术意义或实用价值并获得实践检验及社会承认的创造性成果。()

专业技术定量研究是指专业技术人员在专业技术岗位上,通过搜集用数量表示的资料或信息,并对数据进行量化处理、检验和分析,从而获得有意义的结论的研究。()

()是指专业技术人员对专业技术岗位工作之间、专业技术人员之间的相似性或相异程度的研究与判断的一种研究力。A、跨学科研究力B、比较研究力C、思辨研究力D、行动研究力

培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值?()A、岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力B、岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向C、岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径D、岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向

()是指专业技术人员在岗位上,认识专业技术现象、揭示专业技术规律,获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域,推进知识和变量间联系的理论,为新的技术发明和创造提供理论前提。A、专业技术基础研究B、因果性专业技术研究C、专业技术应用研究D、专业技术定性研究

直接以实际应用为目标,以创造经济效益或社会效益为目的的研究活动是()。A、基础研究B、应用研究C、应用基础研究D、理论基础研究

自然科学研究分为哪些类别()A、应用研究B、基础研究C、应用基础研究D、技术研究

岗位胜任力,是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务(职位)的资格与能力。()

()是考察在岗的专业技术人员履行岗位职责的情况,目的是为奖励、晋升和淘汰提供依据。A、专业技术人员考核B、专业技术人员测评C、专业技术人员定岗D、专业技术人员定编

()是指专业技术人员在工作经验积累过程中,注重聚焦问题,突出问题导向意识,从解决专业技术岗位工作具体问题入手,真正解决影响岗位任务的突出问题的原则。A、专业技术人员问题导向的原则B、专业技术人员持之以恒的原则C、专业技术人员善于总结的的原则D、专业技术人员实事求是的原则

()又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、综合研究

下列关于应用研究的叙述中,错误的是()。A、是把知识转化成财富的途径B、是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究C、是基础研究的继续D、目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径

多选题行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有()。A行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C行动研究能提升专业技术人员反思的能力D行动研究能提升专业技术人员创新的能力

单选题下列关于应用研究的叙述中,错误的是()。A是把知识转化成财富的途径B是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究C是基础研究的继续D目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径

单选题()又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。A基础研究B应用研究C开发研究D综合研究

单选题直接以实际应用为目标,以创造经济效益或社会效益为目的的研究活动是()。A基础研究B应用研究C应用基础研究D理论基础研究