综合运用你所学到的有关社会化的知识和理论，分析阐释中学生“青春期叛逆”现象的产生原因？
综合运用你所学到的有关社会化的知识和理论，分析阐释中学生“青春期叛逆”现象的产生原因？
相关考题：
在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识、技能对原来的知识、技能加以补充、改组，或者矫正，最后，使新的知识、技能与已有的知识、技能融为一体，这是（ ）。A．早期社会化B．预期社会化C．发展社会化D．再社会化
中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识，说明中学生提高了（）A、思想道德认识B、知识文化修养C、思想道德情感D、思想道德修养
分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。
在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组，或者矫正，最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体，这是（）。A、早期社会化B、预期社会化C、发展社会化D、再社会化
判断题分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。A对B错
问答题利用你所学知识，请你简单分析发酵过程中染菌的途径。