问答题综合运用你所学到的有关社会化的知识和理论,分析阐释中学生“青春期叛逆”现象的产生原因?

问答题
综合运用你所学到的有关社会化的知识和理论,分析阐释中学生“青春期叛逆”现象的产生原因?

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在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识、技能对原来的知识、技能加以补充、改组,或者矫正,最后,使新的知识、技能与已有的知识、技能融为一体,这是( )。A.早期社会化B.预期社会化C.发展社会化D.再社会化

阐述当前我国青少年社会化失误所产生的犯罪现象的原因。

(2)针对材料二所反应的现象,结合所学知识分析其形成原因及对中国经济结构的影响。(10分)

试选择一种有关人的身心发展的理论加以分析,并阐释关于此问题的启示。

试述“除尘效率低”的现象,分析产生原因和处理方法?

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请用你所掌握的专业理论知识与实践知识来解决炉缸冻结的问题。(炉缸冻结的征兆、原因、处理方法)

综合运用你所学到的有关社会化的知识和理论,分析阐释中学生“青春期叛逆”现象的产生原因?

学到知识之后产生的喜悦和满足感属于()A、理智感B、道德感C、美感

简述掌握知识和发展能力之间的关系,并分析产生高低能现象的根源。

试述知识沟产生的原因及知识沟假说理论的主要内涵。

已经证实,长时间剧烈的运动使尿量减少,请你运用所学知识分析这一现象产生的原因。

分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调,现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限,而不是他们在学校中的所学知识,因而教育的作用与其说是“社会化”,不如说是“选择、分类和分配”。

技师高级技师社会化考评考核项目包含()等内容。A、理论知识考核和操作技能考核B、理论知识考核C、操作技能考核D、理论知识考核、操作技能考核和综合评审

不少青春期的中学生表现出冲动、易怒、暴躁、叛逆的特点,而这些问题往往源于学生()。A、青春期生理因素B、成人感的出现C、缺乏情绪管理与社交技巧D、父母的不理解

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野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的()不断转换所产生。A、交替出现;B、互动过程;C、并行产生;D、逐渐累积。

市场上销售的冷藏过的香蕉,表皮很快出现变黑成腐烂状,试用你学过的知识解释这种现象及其产生的原因。

试用你学过的知识解释面包是否需要冷藏保存,并解释其原因。

利用你所学的植物学知识解释“雨后春笋节节高”的现象。

利用你所学知识,请你简单分析发酵过程中染菌的途径。

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问答题地衣能在十分贫瘠的环境中生存。如何理解这个问题?用你学习过的有关微生物生态学的知识解释这种现象。

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问答题市场上销售的冷藏过的香蕉,表皮很快出现变黑成腐烂状,试用你学过的知识解释这种现象及其产生的原因。