提出认识失调理论的是：A.弗洛伊德B.纽科姆C.费斯丁格D.安尼斯费德E.海德
认知失调理论是谁与1957年提出的?A、海德B、纽科姆C、费斯廷格D、安尼斯费德
弗鲁姆的期望理论认为个人所预期成果的层次有()。 A.团体目标B.单位目标C.组织目标D.个人目标E.群体目标
人类基本需要层次论的提出者是A:汉斯·希尔B:马斯洛C:纽曼D:奥瑞姆E:爱瑞克森
认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）A、杜威 B、加里宁 C、夸美纽斯 D、苏霍姆林斯基
认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）A.杜威 B.加里宁 C.夸美纽斯 D.苏霍姆林斯基
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.赞科夫B.夸美纽斯C.苏霍姆林斯基D.杜威
迪尔凯姆认为，现在社会的中心问题是（）A、经济问题B、社会秩序问题C、个人与群体关系问题D、宗教问题
纽曼认为环境是人类生产、生活活动的场所，也是各种刺激的来源。（）
“把一切事物教给一切人类”出自（）A、赫尔巴特B、杜威C、布卢姆D、夸美纽斯
按照纽科姆的“A-B-X理论”，A或B的自信程度越高，不一致时紧张度越大。
按照纽科姆的“A-B-X理论”，A和B对X的态度差异越小，不一致时越紧张。
真花学说认为被子植物最原始的科是（），假花学说认为被子植物最原始的科是杨柳科。
对称模型是（）提出来的。A、科尔曼B、弗鲁姆C、纽科姆D、罗宾斯
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、杜威
（）称教师是“人类灵魂的工程师”。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯
单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A赞科夫B夸美纽斯C苏霍姆林斯基D杜威
单选题迪尔凯姆认为，现在社会的中心问题是（）A经济问题B社会秩序问题C个人与群体关系问题D宗教问题
判断题纽科姆认为人类最稳定的群体是三个人。A对B错
单选题对称模型是（）提出来的。A科尔曼B弗鲁姆C纽科姆D罗宾斯