提出认识失调理论的是:A.弗洛伊德B.纽科姆C.费斯丁格D.安尼斯费德E.海德

提出认识失调理论的是:

A.弗洛伊德

B.纽科姆

C.费斯丁格

D.安尼斯费德

E.海德


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提出“认知失调论”的心理学家是[] A.海德B.维纳C.费斯廷格D.班杜拉

P-A-C分析的提出者是( )A.舒茨B.柏恩C.费斯廷格D.海德E.勒温

人际交往的三维理论的提出者是( )A.舒茨B.柏恩C.费斯廷格D.海德E.勒温

认知失调理论是由()在1957年提出的。 A.费斯廷格B.凯尔曼C.勒温D.海德

认知失调理论的代表人物是A、费斯廷格B、海德C、班杜拉D、贾尼斯E、霍夫兰

()将社会工作理论划分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”。A.大卫·豪B.马尔科姆·佩恩C.格蒙德·弗洛伊德D.里士满

将社会工作理论从理论关注内容的角度分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”的是( )。A.大卫·豪B.马尔科姆·佩恩C.特纳D.希格蒙德·弗洛伊德

提出认知不协调理论的学者是: ( ) A.阿希B.费斯汀格C.海德D.奥尔波特

认知失调理论是谁与1957年提出的?A、海德B、纽科姆C、费斯廷格D、安尼斯费德

激励理论中双因素理论的提出者是() A.亚当斯B.斯金纳C.赫兹伯格D.费罗姆

激励理论中强化理论的提出者是() A.亚当斯B.斯金纳C.赫兹伯格D.费罗姆

()是由费斯汀格于1957年提出的。 A.双因素理论B.内外归因理论C.认知失调理论D.智力三元理论

认知不协调理论是由()提出的。A.海德B.费斯汀洛C.勒温D.维纳

非制度化教育的主要代表者是().A.库姆斯与伊里奇B.库姆斯与弗洛伊德C.伊里奇与弗洛伊德D.夸美纽斯与洛克

态度转变的“认知失调论”的提出者是( )。(A)詹姆士 (B)海德(C)费斯廷格 (D)凯利

态度转变的“认知失调论”的提出者是( )。单选A. 詹姆士B. 海德C. 费斯廷格D. 凯利

认知失调理论是由()提出的。A.费斯廷格B.皮亚杰C.科尔伯格D.苛勒

最早提出认知失调理论的人是()A卡尔斯密斯B科恩C沃切尔D费斯汀格

认知失调理论是由()提出的。A、费斯廷格B、海德C、凯尔曼D、谢里夫

平衡理论是由()提出的A、霍夫兰德B、费斯汀格C、谢里夫D、海德

认知失调理论的提出者是()。A、海德B、班杜拉C、凯利D、费斯廷格

1958年,首次提出平衡理论的是()A、海德B、费斯廷格C、奥斯古德D、丹尼尔·卡兹

单选题1958年,首次提出平衡理论的是()A海德B费斯廷格C奥斯古德D丹尼尔·卡兹

单选题认知失调理论是由()提出的。A费斯廷格B海德C凯尔曼D谢里夫

单选题认知失调理论的代表人物是(  )。A贾尼斯B费斯廷格C班杜拉D海德E霍夫兰

单选题认知失调理论的提出者是()。A海德B班杜拉C凯利D费斯廷格

单选题认知失调理论是由(  )提出来的。A海德B费斯廷格C霍夫兰德D班杜拉