实验研究中研究对象的分组情况为A、病例组和对照组B、暴露组和非暴露组C、实验组和对照组D、只有实验组E、只有病例组
在教育研究中，研究者可以把许多被试或一组被试当作一个组群进行研究，也可以对一个或少数几个对象进行研究。()
混杂因素是指A、与研究的暴露因素有联系的因素B、与研究的疾病有联系的因素C、与研究的疾病和暴露因素都有联系的因素D、与研究的疾病和暴露因素都没有联系的因素E、以上都不对
混杂因素是指A.与研究的暴露因素有联系的因素B.与研究的疾病有联系的因素C.与研究的疾病和暴露因素都有联系的因素D.与研究的疾病和暴露因素都没有联系的因素E.以上都不对
在企业中，只有企业的领导者才有必要进行有效的自我管理。A对B错
在人际交往中，人们最喜欢那些和自己有着相同自我暴露水平的人。A对B错
一般来说，人们最喜欢那些（）A不作自我暴露的人B作充分自我暴露的人C作少许自我暴露的人D和自己的自我暴露有着相同水平的人
研究发现：对男性被试来说，他们所喜欢的人与对方所作自我暴露的水平没有关系。A对B错
许多研究表明，只有对女性被试来说，喜欢和自我暴露才有联系。A对B错
悉生动物应用在许多微生物学研究上是一个突出的例子。只有选用悉生动物，才有可能了解到单一微生物和抗体之间的关系。
在人际交往中，人们最喜欢那些和自己有着相同自我暴露水平的人。
研究发现：对男性被试来说，他们所喜欢的人与对方所作自我暴露的水平没有关系。
（）就是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试（教育对象）施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。A、教育实验研究B、教育观察研究C、教育调查研究D、教育个案研究
实验条件是由实验者加以设计和引进的，但其背景对于被试来说是真实的生活环境，这些被试并不知道是在进行实验研究。这种研究方法叫做（）A、准实验研究B、自然实验C、模拟研究D、现场实验
许多利他行为研究表明，女性不像男性那样爱帮助别人，尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
混杂因子是指（）。A、仅与所研究疾病有联系的因子B、仅与暴露有联系的因子C、与研究的疾病和研究因子的暴露都有联系的因子D、影响统计处理的因素E、影响研究结果判定的因素
在某项关于吸烟和肺癌的研究中，某医师认为年龄是混杂因子，这里的混杂因子是指（）。A、与研究的疾病有联系的因子B、与研究的疾病没有联系的因子C、与研究的疾病和暴露都没有联系的因子D、与研究的疾病和暴露有联系的因子E、上述都不对
单选题一般来说，人们最喜欢那些（）A不作自我暴露的人B作充分自我暴露的人C作少许自我暴露的人D和自己的自我暴露有着相同水平的人
判断题在人际交往中自我暴露越多越被人喜欢。A对B错
判断题许多研究表明，只有对女性被试来说，喜欢和自我暴露才有联系。A对B错
判断题研究发现：对男性被试来说，他们所喜欢的人与对方所作自我暴露的水平没有关系。A对B错
判断题在人际交往中，人们最喜欢那些和自己有着相同自我暴露水平的人。A对B错
判断题一般来说，只有初生的婴儿才有比较单纯的感觉。A对B错
判断题在企业中，只有企业的领导者才有必要进行有效的自我管理。A对B错
判断题许多利他行为研究表明，女性不像男性那样爱帮助别人，尽管女性常常较容易得到别人的帮助。A对B错