走出对组织的“四大认知误区“分别是期望他者的误区、“自断经脉”的误区、“以偏概全“的误区、“啡黑即白“的误区。() 此题为判断题(对，错)。
大学生已成年，其社会认知、情感及自我意识，都已成熟，因此，大学生的成长已基本定型。（ ）
一些大学生在职业选择上存在着思想误区，对薪酬、职位、地域等工作条件的要求过高，导致职业定位存在偏差。有的大学毕业生对一、二线城市的期望过高，而忽略中小城市，存在“扎堆”现象。同时，许多大学生的职业规划意识较为薄弱，更加剧了就业问题。这段文字重在说明：A.大学生自身职业定位的偏差加剧了就业问题B.一些大学生在职业选择上存在着思想误区C.许多大学生的职业规划意识较为薄弱D.一些大学生职业定位存在偏差
促进大学生认知发展的教育对策是（ ）。A.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力B.加强大学生的自我反思能力的培养C.加强大学生的主体教育D.进行创造性思维训练
对大学生认知与记忆发展规律的研究属于（ ）。A.大学生学习心理研究B.德育心理研究C.教学心理研究D.心理特征研究
休闲教育应以（）为主A、教育、诱导B、认知、趣味C、启发、充实D、疏导、渗透
大学生休闲质量的“四低”为低自我评价、低休闲层次、低休闲技能和（）A、低理智B、低自觉C、低主动D、低自发
促进大学生认知发展的教育对策是（）A、加强多边协作，形成大学生认知促进的合力；B、加强大学生的自我反思能力的培养；C、加强大学生的主体教育；D、进行创造性思维训练
大学生创业的一个误区是眼界不够开阔，意识不到别人也在做同样的事情，并且可能做的更好。
当代大学生消费的基本内容，主要分为基本生活消费、（）、休闲及娱乐消费、人际交往消费。
对大学生认知与记忆发展的规律的研究属于（）。A、大学生学习心理研究B、德育心理研究C、教学心理研究D、心理特征研究
青年认知觉醒团体届于（）A、休闲团体B、教育团体C、成长团体D、分享团体
大学生思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知。
下列不属于对内控制度认识上存在误区的是（）。A、对完善内控机制行为的认识误区B、对完善内控机制目的认识误区C、对完善内控机制作用的认识误区D、建立完善的内部控制制度
多选题大学生对休闲认知的误区（）A工具主义B消费主义C消极主义D物质主义
判断题大学生创业的一个误区是眼界不够开阔，意识不到别人也在做同样的事情，并且可能做的更好。A对B错
单选题大学生休闲质量的“四低”为低自我评价、低休闲层次、低休闲技能和（）A低理智B低自觉C低主动D低自发
单选题下列不属于对内控制度认识上存在误区的是（）。A对完善内控机制行为的认识误区B对完善内控机制目的认识误区C对完善内控机制作用的认识误区D建立完善的内部控制制度
判断题调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。A对B错