以下哪一条不是司马光认为的“善用”原则?()A、能容人的气度和胸襟B、恪守教条C、用人不疑疑人不用D、善于变通

以下哪一条不是司马光认为的“善用”原则?()

  • A、能容人的气度和胸襟
  • B、恪守教条
  • C、用人不疑疑人不用
  • D、善于变通

相关考题:

对于试用的员工在生活上,应当给予更多的关怀,尽可能地帮助员工解决后顾之忧,在工作上要指导帮助员工取得进步,用情感吸引他们留在组织中,这说明员工录用应当遵循的原则是() A、因事择人,知事识人B、任人唯贤,知人善用C、用人不疑,疑人不用D、严爱相济,指导帮助

领导用人的原则( ) A、任人唯贤B、用人不疑、疑人不用C、用人之长D、人尽其才

对于能挑150斤的人,领导者既不只让他挑100斤,也不让他挑200斤,这体现了()的原则。 A.扬长避短,各尽所能B.用人不疑,疑人不用C.量才用人,职能相称D.五湖四海,宽以容人

对于能挑150斤的人,领导者既不只让他挑100斤,也不硬要他挑200斤,这体现了()。 A、扬长避短,各尽所能B、量才用人,职能相称C、用人不疑,疑人不用D、五湖四海,宽以容人

关于领导用人的艺术以下说法不正确的是A、选才尽用,才尽则弃B、各得其所,各扬其志C、用人不疑,疑人不用

乱点“鸳鸯谱”违反了( )。A.扬长避短、各尽所能的原则B.用人不疑、疑人不用的原则C.爱护人才、关心帮助的原则D.重视培养、用养结合的原则

对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,体现了( )。A.扬长避短,各尽所能B.量才用人,职能相称C.用人不疑,疑人不用D.爱护人才,关心帮助

古人云:“疑人不用,用人不疑。”你在使用下属时,是否采用“用人不疑”的观点?

对于能挑120斤的人,领导者既不只让他挑100斤,也不是硬要他挑150斤,这体现了()。A、用人不疑,疑人不用B、量才用人,职能相称C、扬长避短,各尽所能D、五湖四海,宽以容人

企业里面用人根本()A、用人不疑,疑人不用B、都可以C、总是怀疑D、看情况

对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法,违背了人才使用的()A、合理搭配、整体效能的原则B、合理流动、适才适所的原则C、量才用人、职能相称的原则D、用人不疑、疑人不用的原则

“养兵千日,用兵一时”,这句话说明了人才使用过程中的()A、用人不疑、疑人不用的原则B、合理搭配、整体效能的原则C、重视培养、用养结合的原则D、长期优待、灵活使用的原则

根据人才能力的大小,给予适当的职位,这体现了人才使用中的().A、量才用人,职能相称原则B、用人不疑,疑人不用原则C、扬长避短,各尽所能原则D、结构合理,素质互补原则

简述用人不疑,疑人不用的原则?

领导者为什么要做到“疑人不用,用人不疑”?

对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了()A、扬长避短,各尽所能B、量才用人,职能相称C、用人不疑,疑人不用D、五湖四海,宽以容人

一个哲学素质较高的人()。A、能高瞻远瞩B、有宽广的胸襟和恢宏的气度C、有很强的全局与整体观念D、有敏锐的眼光和洞察秋毫的能力E、能全面掌握各个学科的知识

单选题对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了()A扬长避短,各尽所能B量才用人,职能相称C用人不疑,疑人不用D五湖四海,宽以容人

单选题企业里面用人根本()A用人不疑,疑人不用B都可以C总是怀疑D看情况

单选题对于能挑120斤的人,领导者既不只让他挑100斤,也不是硬要他挑150斤,这体现了()。A用人不疑,疑人不用B量才用人,职能相称C扬长避短,各尽所能D五湖四海,宽以容人

问答题简述用人不疑,疑人不用的原则?

单选题对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法,违背了人才使用的()A合理搭配、整体效能的原则B合理流动、适才适所的原则C量才用人、职能相称的原则D用人不疑、疑人不用的原则

单选题对“疑人不用,用人不疑”理解正确的是()A用人前绝对不能先怀疑他B只有不用的人才可以C只有经过多次的考验以后,你才可以疑人不用,用人不疑D以上都不正确

单选题根据人才能力的大小,给予适当的职位,这体现了人才使用中的().A量才用人,职能相称原则B用人不疑,疑人不用原则C扬长避短,各尽所能原则D结构合理,素质互补原则

问答题领导者为什么要做到“疑人不用,用人不疑”?

单选题以下哪一条不是司马光认为的“善用”原则?()A能容人的气度和胸襟B恪守教条C用人不疑疑人不用D善于变通