在社会历史发展过程中,英雄人物是历史的“剧作者”,人民群众是历史的“剧中人”。() 此题为判断题(对，错)。
人们一般称《雷雨》中的()是"娜拉"式的人物,娜拉是挪威著名剧作者易卜生笔下的女性。
班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的()的问题。A、外在感受B、内在感受C、外在认知D、内在认知
教学《雷雨》后，教师要求学生揣摩人物语言的潜台词，体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求，下列教师的教学安排不恰当的一项是( )。A.教师设置情境，要求学生表演剧本．体会人物语言深意B.教师设置问题，引导学生逐步思考说话者潜台词的深意C.教师组织学生小组讨论，揣摩潜台词，把握人物的个性D.教师引导学生一一找出剧本中的潜台词．逐字逐句分析
电影通过( )塑造银幕人物形象，通过外部动作表现人物内在的复杂心理活动。A.性格B.动作C.场景D.故事
剧作者对人物命运的展示，必然是在戏剧冲突的展开中通过人物的动作完成。
我们在强调造型手段的同时，又必须指出，一切叙事艺术都是以（）为描写对象的。因此，剧作者不能脱离人物命运而专门去追求造型；也只有在描写人的活动时，剧作者才去调动造型手段。
情商更关注我们对内在主观感受的认知，探讨人和人的关系，主要用于解决（）等方面的问题。A、角色互换B、待人接物C、情绪调节D、关系认知
社会与个体关系的（）观忽视了个体作为一个个独特个体的内在个性的丰富性。
注意琢磨《酒后》一剧人物说话的“潜台词”，即台词背后隐藏着的微妙心理与人物之间的微妙关系，请举一二例加以分析说明。
“剧作者必须把这场的人物加以研究，直到把他们在这一场里的感情全部挖掘出来为止。”这句话来自（）。A、曹禺B、易卜生C、莎士比亚D、贝克
电影通过（）塑造银幕人物形象，通过外部动作表现人物内在的复杂心理活动。A、性格B、动作C、场景D、故事
电影通过动作塑造银幕人物形象，通过（）表现人物内在的复杂心理活动。A、外部动作B、内心活动C、演员动作D、内心表述
中间调的人物服饰虽然比较灵活，但要与背景结合起来使用，（），反之也一样。A、服装色彩丰富，背景要简单B、服装色彩简单，背景要复杂C、服色深背景亮D、服色浅背景浅
所谓（），是指在人物的对白背后，隐藏着的想法和内心活动。 写作潜台词的根本原则就是（）。 所谓（）是指说出来的台词；所谓（）就是隐藏在台词后面的潜台词，经过演员的表演，它能让观众感受到的。
特写镜头提示信息，营造悬念，能细微地表现人物面部表情，刻画人物，表现复杂的人物关系，它具有生活中不常见的特殊的视觉感受，主要用来描绘人物的内心活动，背景处于次要地位，甚至消失。
“在社会发展中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。”这一说法是否正确？请说明理由。
智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，而情商则更关注我们对内在主观感受的认知，探讨人和人的关系。
单选题班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的（）的问题。A外在感受B内在感受C外在认知D内在认知
单选题中间调的人物服饰虽然比较灵活，但要与背景结合起来使用，（），反之也一样。A服装色彩丰富，背景要简单B服装色彩简单，背景要复杂C服色深背景亮D服色浅背景浅
问答题注意琢磨《酒后》一剧人物说话的“潜台词”，即台词背后隐藏着的微妙心理与人物之间的微妙关系，请举一二例加以分析说明。
问答题“在社会发展中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。”这一说法是否正确？请说明理由。
填空题所谓（），是指在人物的对白背后，隐藏着的想法和内心活动。 写作潜台词的根本原则就是（）。 所谓（）是指说出来的台词；所谓（）就是隐藏在台词后面的潜台词，经过演员的表演，它能让观众感受到的。
填空题我们在强调造型手段的同时，又必须指出，一切叙事艺术都是以（）为描写对象的。因此，剧作者不能脱离人物命运而专门去追求造型；也只有在描写人的活动时，剧作者才去调动造型手段。
单选题“潜台词”是通过（）丰富起来的。A人物关系复杂B人物关系简单C剧作者内在感受丰富D剧作者内在感受少
填空题人们一般称《雷雨》中的蘩漪是“娜拉”式的人物，娜拉是挪威著名剧作者（）生笔下的女性。
判断题剧作者对人物命运的展示，必然是在戏剧冲突的展开中通过人物的动作完成。A对B错