培养法治思维的前提是A、养成守法习惯B、掌握和运用法律方法C、学习和掌握基本的法律知识D、参与立法讨论和依法行使监督权

培养法治思维的前提是

  • A、养成守法习惯
  • B、掌握和运用法律方法
  • C、学习和掌握基本的法律知识
  • D、参与立法讨论和依法行使监督权

相关考题:

青海省“七五”普法规划决议要求,坚持从青少年抓起,落实青少年法治教育大纲,在学校设立法治教育课程,保证在校学生得到基本法治知识教育,引导他们从小掌握法律知识,树立法治意识,养成尊法守法习惯。( )

可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法治实践等途径培养法治思维方式。() 此题为判断题(对,错)。

培养法治思维的前提是()。 A.学习法律知识B.掌握法律方法C.参与法律实践D.守住法律底线

法治素养是指人们通过( )的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。 A学习法律知识B理解法律本质C运用法治思维D依法维护权利与依法履行义务

培养法律思维方式的前提是A.学习法律知识B.掌握法律方法C.参与法律实践D.维护法律权威

培养法律思维方式的途径有( )。A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、经常与人交谈

()是培养法律素养的前提。A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、养成守法习惯

培养法律思维方式的途径是学习法律知识、掌握法律方法、()。

培养法治思维的途径很多,大学生可以通过各种机会和途径()A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、养成守法习惯

学习和掌握基本的法律知识,是培养法治思维的前提,除了从书本上获取法律知识外,还可以通过()等途径学习法律知识。A、收听收看法制广播电视节目B、阅读法律类报纸杂志C、运用新媒体D、旁听司法审判

大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式()。A、研究犯罪心理B、学习法律知识C、掌握法律方法D、参与法律实践

大学生可以通过以下哪些途径,在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯()A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、背诵法律条文

()是培养法治思维的前提。A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、养成守法习惯

大学生培养法治思维方式的途径主要有()。A、讲法律、讲程序B、学习法律知识C、掌握法律方法D、参与法律实践

学习和掌握基本的法律知识,是()的前提。A、不断创新B、遵纪守法C、爱岗敬业D、恪尽职守

多选题培养法治思维的途径很多,大学生可以通过各种机会和途径()A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成守法习惯

多选题大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式()。A研究犯罪心理B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践

单选题培养法治思维的前提是A养成守法习惯B掌握和运用法律方法C学习和掌握基本的法律知识D参与立法讨论和依法行使监督权

单选题培养法治思维方式的前提是(  )。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成依法办事习惯

多选题大学生培养法治思维方式的途径主要有()。A讲法律、讲程序B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践

单选题()是培养法治思维的前提。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成守法习惯

填空题培养法律思维方式的途径是学习法律知识、掌握法律方法、()。

单选题学习和掌握基本的法律知识,是()的前提。A不断创新B遵纪守法C爱岗敬业D恪尽职守

多选题培育法律素养的途径很多,大学生可以通过()等途径,在日常生活中逐渐培养从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维模式,养成守法习惯。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D考取司法资格

单选题()是培养法律素养的前提。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成守法习惯

多选题每个公民具备一定的法治思维,对于建设社会主义法治国家具有很大的促进作用。因而,公民应该自觉培养法治思维。下列选项属于培养法治思维途径的是(  )。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成依法办事习惯

多选题培养法律思维方式的途径有:()。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D经常与人交谈