大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式()。A、研究犯罪心理B、学习法律知识C、掌握法律方法D、参与法律实践

大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式()。

  • A、研究犯罪心理
  • B、学习法律知识
  • C、掌握法律方法
  • D、参与法律实践

相关考题:

关于法治思维和法治方式的关系的说法中,错误的一项是()。 A.领导干部若只具备了法治思维,具体工作不按法律办事或不通过法治方式表现出来,也没有现实意义B.法治思维与法治方式是一种“内化于心,外化于行”的关系C.领导干部只要具备了法治思维就一定会按照法治方式办事D.领导干部不具备法治思维就不可能按照法治方式办事

可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法治实践等途径培养法治思维方式。() 此题为判断题(对,错)。

下列不属于培养法治思维的途径是()。 A、牢固树立法治信仰B、加强法治学习培训C、努力学习法律知识D、高度重视法治实践

坚持法治思维、运用法治方式是新疆打击恐怖主义和极端主义的重要()。 A、原则B、方式C、基石D、途径

培养大学生创造力的途径与方法有哪些?

法治思维的类型可以分为以下几种:()A、内容法治B、形式法治C、实质法治D、程序法治

作为当代大学生,要“让青春为法治中国梦绽放”,就要努力避免以下哪种行为()。A、遵规守法,身体力行实践法制规范B、知法犯法,通过法律漏洞获取利益C、学法知法,培养法治思维,锤炼规则意识D、懂法善用,依法办事,依法维权

在植物组织培养中,通过哪些途径可以得到完整的植株?

下列关于法治思维特点的阐释正确的有()。A、法治思维是程序导向的思维方式B、法治思维是限权思维C、法治思维是价值导向的思维方式D、法治思维是理性思维,是讲究求真务实、审慎判断的思维方式

大学生如何培养法治思维?

培养法治思维的途径很多,大学生可以通过各种机会和途径()A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、养成守法习惯

培养法治思维的途径包含哪些?

大学生可以通过以下哪些途径,在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯()A、学习法律知识B、掌握法律方法C、参与法律实践D、背诵法律条文

大学生培养法治思维方式的途径主要有()。A、讲法律、讲程序B、学习法律知识C、掌握法律方法D、参与法律实践

大学生为什么以及如何培养法律思维方式?

下列各项表述中正确的有哪些()A、法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。B、法治思维以建设性思路确定制度,修复社会关系,解决社会问题。C、法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。D、法治方式与法治思维是内在和外在的关系,法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现。

多选题培养法治思维的途径很多,大学生可以通过各种机会和途径()A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成守法习惯

多选题大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式()。A研究犯罪心理B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践

多选题下列关于法治思维特点的阐释正确的有()。A法治思维是程序导向的思维方式B法治思维是限权思维C法治思维是价值导向的思维方式D法治思维是理性思维,是讲究求真务实、审慎判断的思维方式

多选题每个公民具备一定的法治思维,对于建设社会主义法治国家具有很大的促进作用。因而,公民应该自觉培养法治思维。下列选项属于培养法治思维途径的是(  )。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成依法办事习惯

问答题培养法治思维的途径包含哪些?

多选题大学生培养法治思维方式的途径主要有()。A讲法律、讲程序B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践

多选题培育法律素养的途径很多,大学生可以通过()等途径,在日常生活中逐渐培养从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维模式,养成守法习惯。A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D考取司法资格

问答题大学生为什么以及如何培养法律思维方式?

多选题大学生可以通过以下哪些途径,在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯()A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D背诵法律条文

问答题大学生如何培养法治思维?

单选题作为当代大学生,要“让青春为法治中国梦绽放”,就要努力避免以下哪种行为()。A遵规守法,身体力行实践法制规范B知法犯法,通过法律漏洞获取利益C学法知法,培养法治思维,锤炼规则意识D懂法善用,依法办事,依法维权