繁星一〇嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己!”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己!”对这首诗分析不正确的选项是（）A、第一节中“嫩绿的芽儿”是刚出土的娇嫩的幼苗，形容青年人生机盎然，“发展你自己”是说青年人要努力使自己成长壮大。B、第二节是说芽儿经过艰苦的奋斗，长大成为“淡白的花”，这时就应该将自己的一切奉献出来。“淡白”说明花已经逐渐成熟。C、第三节是说花儿又经过奋斗，结成“深红的果儿”，这时就应该牺牲自己，供人品尝、食用。“深红”暗示“果儿”业已熟透，可以摘取了。D、诗人通过“嫩绿”、“淡白”、“深红”等色彩词汇，巧妙地点明了不同年龄的人对青年人有不同的要求。
繁星一〇嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己!”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己!”对这首诗分析不正确的选项是（）
- A、第一节中“嫩绿的芽儿”是刚出土的娇嫩的幼苗，形容青年人生机盎然，“发展你自己”是说青年人要努力使自己成长壮大。
- B、第二节是说芽儿经过艰苦的奋斗，长大成为“淡白的花”，这时就应该将自己的一切奉献出来。“淡白”说明花已经逐渐成熟。
- C、第三节是说花儿又经过奋斗，结成“深红的果儿”，这时就应该牺牲自己，供人品尝、食用。“深红”暗示“果儿”业已熟透，可以摘取了。
- D、诗人通过“嫩绿”、“淡白”、“深红”等色彩词汇，巧妙地点明了不同年龄的人对青年人有不同的要求。
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有一个青年向门采尔请教成功的秘诀。门采儿说：“要说有秘诀，那就是多画画。”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年。”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。”请谈谈你的看法。
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一青年问路，看到一老人，张口就说：“喂，老头，到王家庄还有多远？”老人随口说还有五丈，那青年就说，路怎么是论丈的而不是论里的？老人意味深长的说：“以前是讲里的，自从你一来就不讲里啦。”请就这个小故事，谈谈自己对礼仪的看法。
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单选题（）是我国对儿童期的发展过程的划分。A新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青年期
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