小明买了三个苹果,支付的苹果市场价格是1元/个,根据消费者剩余理论,则对小明来说()A、三个苹果的平均效用是1元B、最后一个苹果的效用是1元C、三个苹果的总效用是1元D、第一个苹果的效用是1元

小明买了三个苹果,支付的苹果市场价格是1元/个,根据消费者剩余理论,则对小明来说()

  • A、三个苹果的平均效用是1元
  • B、最后一个苹果的效用是1元
  • C、三个苹果的总效用是1元
  • D、第一个苹果的效用是1元

相关考题:

一个苹果静止在水平桌面上,以下说法正确的是A.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B.苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力

假设消费者的嗜好转向苹果消费。以下哪一种说法是对苹果市场上这个事件影响的正确描述?()A.苹果的需求增加,苹果的供给量增加。B.苹果的需求和供给都增加。C.苹果的需求量和供给都增加。D.苹果的需求增加,苹果的供给减少。E.苹果的需求量减少,苹果的供给增加。

有67个苹果,要分给小红、小军、小明三个人,小红分到的苹果比小军多2倍,小明分到的最少,还不到20个,但也超过10个。请问,小红、小军、小明三个人分别分得多少个苹果?( )A.34、17、16B.36、18、13C.38、19、10D.42、14、11

三毛家有三个孩子,一天共买了21个苹果分给了三个孩子,他们弟兄三个关系很好,大毛主动拿出1个苹果给二毛,二毛觉得弟弟的少,就拿出1个给了三毛,三毛觉得自己吃不完,就给了大毛2个苹果,此时三个兄弟的苹果的数目相等,问原来大毛有多少个苹果?( )A.6个B.7个C.8个D.9个

甲、乙、丙三篮子中共有苹果57个,已知甲篮子的苹果数比乙多6个,丙篮子的苹果数比乙少3个,则甲、乙、丙三个篮子中的苹果数之比为:( )A.9:7:6B.8:6:5C.5:4:3D.5:3:2

篮子里装有不多于500个苹果,如果每次二个、每次三个、每次四个、每次五个、每次六个地取出,篮子中都剩下一个苹果,而如果每次七个地取出,那么没有苹果剩下,篮子中共有多少个苹果:A298B299C300D301

小明吃一个苹果的效用为7,吃两个苹果的效用为9,吃三个苹果的效用为8,则第三个苹果的边际效用为8。A对B错

小明吃一个苹果的效用为7,吃两个苹果的效用为9,吃三个苹果的效用为8,则第三个苹果的边际效用为1。

短枝型苹果品种对多效唑反应较为强烈,比乔化品种应减少施用量。

小明吃一个苹果的效用为9,吃两个苹果的效用为12,吃三个苹果的效用为10,则第三个苹果的边际效用为:()A、1B、2C、0D、-2

归纳法分为()和(),例如:有一箱苹果,拿三个尝一尝,是甜的,于是得出结论,这箱苹果是甜的。这是()。如果把整箱苹果每一个都尝一尝,结果每一个都甜,从而得出结论,这箱苹果是甜的。这是()。

《一千零一夜》的《三个苹果的故事》中,丈夫花了()块金币买回了三个苹果。

小明买7个苹果用去5.8元,每个苹果()元。(得数保留两位小数)A、0.82B、0.828C、0.83

篮子里装有不多于500个苹果,如果每次二个、每次三个、每次四个、每次五个、每次六个地取出,篮子中都剩下一个苹果,而如果每次七个地取出,那么没有苹果剩下,篮子中共有多少个苹果( )A、298B、299C、300D、301

可以促进苹果成花的调节剂有:()。A、比久B、多效唑C、赤霉素D、细胞分裂素

假设消费者的嗜好转向苹果消费。以下哪一种说法是对苹果市场上这个事件影响的正确描述?()A、苹果的需求增加,苹果的供给量增加。B、苹果的需求和供给都增加。C、苹果的需求量和供给都增加。D、苹果的需求增加,苹果的供给减少。E、苹果的需求量减少,苹果的供给增加。

多效唑如何在苹果树上正确使用?

问答题多效唑如何在苹果树上正确使用?

单选题小明买7个苹果用去5.8元,每个苹果()元。(得数保留两位小数)A0.82B0.828C0.83

填空题《一千零一夜》的《三个苹果的故事》中,丈夫花了()块金币买回了三个苹果。

填空题归纳法分为()和(),例如:有一箱苹果,拿三个尝一尝,是甜的,于是得出结论,这箱苹果是甜的。这是()。如果把整箱苹果每一个都尝一尝,结果每一个都甜,从而得出结论,这箱苹果是甜的。这是()。

问答题茵茵已经上了中班,她知道把两个苹果和三个苹果加起来,就有5个苹果。但问她2加3等于几?她直摇头。根据上述案例简述中班幼儿教学学习的思维特点以及教育的启示。

单选题—个苹果静止在水平桌面上.下列说法正确的是(  ).A苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力B苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力