下列饮食动作的训练中，错误的是（）A、丧失抓握能力的病人的餐具要进行改良B、有吞咽障碍的患者必须先训练吞咽动作C、尽量将食物放在舌后部D、有面瘫者，食物要送到患侧
下列饮食动作的训练中，错误的是（）
- A、丧失抓握能力的病人的餐具要进行改良
- B、有吞咽障碍的患者必须先训练吞咽动作
- C、尽量将食物放在舌后部
- D、有面瘫者，食物要送到患侧
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对患者日常生活活动能力的训练,下列描述不妥的是() A、指导偏瘫患者穿脱衣服时先穿患肢，并先脱健肢B、应指导患者保持整洁和个人卫生动作的训练，鼓励其勤洗澡、洗头、更衣、保持口腔及全身卫生C、对于间歇导尿的患者，如果残尿量愈来愈少，可适当延长导尿间隔时间，以致逐渐停止导尿D、食物及用具放于方便使用的位置上，视空间失认、全盲的情况下，食物要按顺时针方向摆放。有面瘫者，食物应送到患侧E、有吞咽障碍的患者必须先做吞咽动作的训练，肯定无误咽并能顺利喝水时，方可试行自己进食
偏瘫患者饮食训练注意事项不包括:() A.为患者提供良好的饮食环境B.患者端坐，患侧上肢自然垂于体侧C.观察患者的咀嚼能力和吞咽能力，避免进食时发生呛咳D.必要时为患者提供辅助器具E.尽量用患手将食物放进嘴里
下列对脑卒中患者进行的日常生活能力训练不妥的是A、更衣时遵照"先穿患肢，先脱健肢"的原则B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食C、伴面瘫者应将食物放到健侧D、指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
下列对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是A、更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食C、伴面瘫者应将食物放到健侧D、指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是A.更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食C.伴面瘫者应将食物放到健侧D.指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
患者，女，58岁，表现为饮水呛咳，吞咽困难，构音障碍，头颅MRI示脑干多发性梗死，该患者进行吞咽动作训练应采用（）A、半流食物B、糊状食物C、固体食物D、流质食物E、流质和固体食物可同时进食
单选题下列对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是（）A更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则B吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食C伴面瘫者应将食物放到健侧D指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂E指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
单选题偏瘫患者饮食训练注意事项不包括：（）A为患者提供良好的饮食环境B患者端坐，患侧上肢自然垂于体侧C观察患者的咀嚼能力和吞咽能力，避免进食时发生呛咳D必要时为患者提供辅助器具E尽量用患手将食物放进嘴里
单选题患者，女，58岁，表现为饮水呛咳，吞咽困难，构音障碍，头颅MRI示脑干多发性梗死，该患者进行吞咽动作训练应采用哪种食物？（ ）A流质食物B半流食物C固体食物D糊状食物E流质和固体食物可同时进食
单选题偏瘫患者饮食训练错误的是（）A患者应靠近桌旁坐下，患侧上肢放于桌上B将患者碗和盘子用辅助具固定C早期时尽量选择胶状食物D必要时可使用特制的用餐工具E训练患者咀嚼与吞咽功能