脑发育的关键期具有以下特点（）。A、脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力B、易于受环境的影响C、不易于受环境的影响D、视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感E.人类语言学习的关键期，一般在5～6岁以前
脑发育的关键期具有以下特点（）。
- A、脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力
- B、易于受环境的影响
- C、不易于受环境的影响
- D、视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感E.人类语言学习的关键期，一般在5～6岁以前
相关考题：
脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如，3岁以前是动作发展的“关键期”，1-3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响，关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是( )。 A. 狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言B. 先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话C. 母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐D. 某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
以下哪项说法不正确A.通过早期行为干预能够促进智能发展偏离正常的小儿智能发育B.脑发育主要依赖外界刺激的传人C.在脑发育过程中，环境因素对其起最大作用的阶段为脑发育的关键期D.脑的可塑性是指脑结构损伤所致的神经缺陷的功能性适应E.在婴儿阶段，脑的可塑性大于任何一个时期
以下哪项说法不正确（）A、在脑发育过程中，环境因素对其起最大作用的阶段为脑发育的关键期B、脑的可塑性是指脑结构损伤所致的神经缺陷的功能性适应C、在婴儿阶段，脑的可塑性大于任何一个时期D、脑发育主要依赖外界刺激的传入E、通过早期行为干预能够促进智能发展偏离正常的小儿智能发育
婴幼儿视觉功能发育特点包括（）。A、周边视力比中央视力好B、人类双眼视觉发育的关键期为生后6个月C、8个月到3岁发育最快D、3～6岁时基本完成视觉功能的发育E、通常焦距的稳定大约在3～4岁左右
幼儿的关键期为5岁的是（）。A、幼儿动手能力开始发展成熟的关键期B、幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期C、幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期D、幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期E、幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期
下列关键期的说法错误的是（）A、关键期的概念起源于对动物的研究B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
多选题脑发育的关键期具有以下特点（）。A脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力B易于受环境的影响C不易于受环境的影响D视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感E.人类语言学习的关键期，一般在5～6岁以前
多选题幼儿的关键期为5岁的是（）。A幼儿动手能力开始发展成熟的关键期B幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期C幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期D幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期E幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期
多选题幼儿的关键期为5.5岁半的是（）。A幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期B幼儿抽象逻辑思维开始萌芽的关键期C幼儿掌握语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期D幼儿悟性开始萌芽的关键期E幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期
多选题以下幼儿的关键期为8岁的是（）。A幼儿自学能力开始形成的关键期B幼儿自我控制和坚持性开始成熟的关键期C幼儿欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期D幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期E幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期