()把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。A、默顿B、帕森斯C、达伦多夫D、米德
()把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。
- A、默顿
- B、帕森斯
- C、达伦多夫
- D、米德
相关考题:
所谓以人为本的发展观,就是社会的一切发展( )。A.既依赖于人的发展,又为了人的发展B.把人的全面发展作为根本出发点和归宿C.把促进入的发展作为社会和人的发展的根本目标D.把促进人的发展作为一切发展的基础
对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是()A、信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术B、信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具C、信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境D、信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用
对目前中小学开展信息技术与课程整合活动人士最合理的是()A、信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助学习的工具B、信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术C、信息技术与课程整合注意应用信息技术来营造一种新型学习环境
马克思主义政党必须自觉地把解放生产力、发展生产力,不断扫除生产力发展的障碍作为自己制定路线、方针和政策的出发点和归宿。这一正确思想的哲学理论根据是:()A、社会物质生活发展的原理B、社会存在决定社会意识的原理C、生产力与生产关系矛盾运动规律的原理D、经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理
对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是()A、信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术B、信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教学的工具C、信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境D、信息技术与课程整形蛤是把信息技术作为辅助学习的工具
下列行为中,属于以追求个人利益为基础的道德选择是()A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C、把个人利益作为道德行为的出发点和归宿D、认为社会整体利益是道德行为发展的动力
多选题坚持以人为本就要()。A坚持尊重社会发展规律与尊重人民主体地位的一致性B坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性C坚持把完成党的各项工作与实现人民的利益统一起来D坚持做到问政于民.问需于民.问心于民.问计于民E把群众满意作为第一标准,把群众利益作为第一归宿
单选题下列行为中,属于以追求个人利益为基础的道德选择是()A认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C把个人利益作为道德行为的出发点和归宿D认为社会整体利益是道德行为发展的动力
单选题马克思主义政党必须自觉地把解放生产力、发展生产力,不断扫除生产力发展的障碍作为自己制定路线、方针和政策的出发点和归宿。这一正确思想的哲学理论根据是:()A社会物质生活发展的原理B社会存在决定社会意识的原理C生产力与生产关系矛盾运动规律的原理D经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理
多选题所谓以人为本的发展观,就是社会的一切发展()。A既依赖人的发展,又为了人的发展B人的全面发展是根本出发点和归宿C把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标D把促进人的发展作为一切发展的基础
单选题()把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。A默顿B帕森斯C达伦多夫D米德