苏格拉底认为人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于“()”的知识。

苏格拉底认为人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于“()”的知识。


相关考题:

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:"我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。"马克思的唯物史观破解了认识什么这一"斯芬克斯之谜",马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是( )A.自然属性和社会属性的内在统一B.所有人共同属性的概括C.一切社会关系的总和D.自有理性的外化

卢梭在《论人累不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“斯芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是( )A.自然属性和社会属性的内在统一B.所有人共同属性的概括C.一切社会关系的总和D.自由理性的外化

关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系,以下描述错误的是( )。A、知识是人类对信息本质的认识和掌握B、信息和知识的认识是同步的C、知识就是有用的信息D、情报是指由特定效用的传递着的知识

“我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()A.爱弥儿B.民主主义与教育C.人的教育D.论人类不平等的起源和基础

认为“美必定是有用的,衡量美的标准就是效用,有用就美,有害就丑”的哲学家是()A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里斯多德

苏格拉底认为,知识就是()。A、信念B、美德C、真理D、逻辑

苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”对此理解正确的是:()A、苏格拉底批判雅典民主制的弊端B、苏格拉底认为知识掌握在少数人手里C、苏格拉底反对雅典民主制度D、苏格拉底认为知识即美德

各种能力最完备的结合,称为()A、技能B、才能C、知识D、经验

“我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()A、爱弥儿B、民主主义与教育C、人的教育D、论人类不平等的起源和基础

苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。

苏格拉底在《斐多篇》中认为()就是回忆。A、感觉B、知识C、知觉

苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此判断苏格拉底()A、批判雅典民主制的弊端B、赞同知识为少数人掌握C、认为知识与美德都重要D、强调判断标准就是知识理解

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是()A、自然属性和社会属性的内在统一B、所有人共同属性的概括C、一切社会关系的总和D、自由理性的外化

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质是()。A、人的阶级性B、所有人的共同属性C、一切社会关系总和D、一切生产关系总和

单选题“我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()A爱弥儿B民主主义与教育C人的教育D论人类不平等的起源和基础

单选题各种能力最完备的结合,成为()A技能B才能C知识D经验

单选题苏格拉底在《斐多篇》中认为()就是回忆。A感觉B知识C知觉

单选题简单地理解,资源就是对人类有用的、创造()的东西。A知识B奇迹C财富D业绩

判断题苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。A对B错

单选题苏格拉底认为,知识就是()。A信念B美德C真理D逻辑

单选题苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”对此理解正确的是()A苏格拉底批判雅典民主制的弊端B苏格拉底认为知识掌握在少数人手里C苏格拉底反对民主制度D苏格拉底认为知识等同于法律

单选题苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此判断苏格拉底()A批判雅典民主制的弊端B赞同知识为少数人掌握C认为知识与美德都重要D强调判断标准就是知识理解

单选题卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了“人是什么”之谜。马克思指出,人的本质在其现实性上是()。A一切社会关系的总和B所有人属性的综合C自然属性和社会属性的内在统一D社会角色的总和

单选题提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是()。A柏拉图B卢梭C亚里士多德D孟德斯鸠

单选题卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质是()。A人的阶级性B所有人的共同属性C一切社会关系总和D一切生产关系总和