社会学习理论将学习分为()。 A.直接经验的学习B.意义学习C.间接经验的学习D.操作学习
学习乡村社会学的意义有()。 A.为科学规划乡村发展服务B.为制定乡村规章服务C.为推进乡村物质文明服务D.为推进城市物质文明服务E.为推进乡村精神文明务
被认为是中国乡村社会学诞生标志的书是（）。A《中国乡村生活——一个社会学的研究》B《华南乡村生活》C《乡村社会学》D《北平郊外之乡村家庭》
被认为是中国乡村社会学诞生的标志一书是（）。A《中国农村生活——一个社会学的研究》B《华南乡村生活》C《农村社会学》D《北平郊外之乡村家庭》
以乡村社会为研究对象的分支学科是（）。A农业社会学B乡村社会学C乡村经济学D农业推广
在我国最早的乡村社会学研究的标志是（）。A《中国乡村生活—一个社会学的研究》B《华南乡村生活》C《乡村社会学》D《北平郊外之乡村家庭》
学习乡村社会学的意义有（）。A为科学规划乡村发展服务B为制定乡村规章服务C为推进乡村物质文明服务D为推进城市物质文明服务E为推进乡村精神文明务
本书介绍了乡村社会学与相邻学科的关系，相邻学科包括（）。A乡村经济学B乡村政治学C农业推广学D乡村种植学E城市社会学
乡村社会学从理论上看其研究的基本内容有（）。A乡村社会B乡村的基本群体C乡村社会组织D乡村社区E乡村生活方式
中国共产党乡村研究的主要社会学成果（）。A进一步明确了中国乡村社会性质B发展了乡村社会学研究的理论体系C分析了中国社会阶级、阶层结构D创建了乡村社会学的研究方法E丰富了社会调查方法
被认为是中国乡村社会学诞生的标志一书是（）A、《中国农村生活——一个社会学的研究》B、《华南乡村生活》C、《乡村社会学》D、《北平郊外之乡村家庭》
中国共产党乡村研究的主要社会学的成果（）A、进一步明确了中国乡村社会性质B、发展了乡村社会学研究的理论体系C、分析了中国社会阶级、阶层结构D、创建了乡村社会学的研究方法E、丰富了社会调查方法
多选题学习乡村社会学的意义有（）。A为科学规划乡村发展服务B为制定乡村规章服务C为推进乡村物质文明服务D为推进城市物质文明服务E为推进乡村精神文明务
单选题在我国最早的乡村社会学研究的标志是（）。A《中国乡村生活—一个社会学的研究》B《华南乡村生活》C《乡村社会学》D《北平郊外之乡村家庭》
多选题本书介绍了乡村社会学与相邻学科的关系，相邻学科包括（）。A乡村经济学B乡村政治学C农业推广学D乡村种植学E城市社会学
单选题被认为是中国乡村社会学诞生的标志一书是（）。A《中国农村生活——一个社会学的研究》B《华南乡村生活》C《农村社会学》D《北平郊外之乡村家庭》
单选题被认为是中国乡村社会学诞生标志的书是（）。A《中国乡村生活——一个社会学的研究》B《华南乡村生活》C《乡村社会学》D《北平郊外之乡村家庭》
单选题以乡村社会为研究对象的分支学科是（）。A农业社会学B乡村社会学C乡村经济学D农业推广
多选题中国共产党乡村研究的主要社会学成果（）。A进一步明确了中国乡村社会性质B发展了乡村社会学研究的理论体系C分析了中国社会阶级、阶层结构D创建了乡村社会学的研究方法E丰富了社会调查方法