以下属于行为改造型理论的是( )。 A.归因理论、激励强化理论B.需求层次理论、双因素理论、激励需求理论C.X理论、Y理论D.超Y理论、公平理论
下列理论不属于内容型激励理论的是() A需求层次理论B“ERG”理论C成就激励论D归因理论
以下属于激励过程理论的是()。A、需要层次理论B、激励需求理论C、期望理论D、波特—劳勒模式
属于激励过程理论的是( )。A、需要层次理论B、激励需求理论C、期望理论D、波特—劳勒模式
下列不属于过程型激励理论的是()。 A、期望理论B、公平理论C、需求层次论D、综合激励理论
下列理论不属于激励理论的是( )A.需求层次理论B.双因素理论C.权变理论D.期望理论
()理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。 A、需求层次理论B、双因素理论C、期望理论D、激励强化理论
人类在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积，这一观点属于（）A、人类基本需求层次理论B、双因素理论C、期望几率模式理论D、成就需要理论
动机──目标激励模式的理论基础源于美国心理学家（）。A、马斯洛的需求层次理论B、弗鲁姆的期望理论C、斯金纳的强化理论D、赫茨伯格的双因素理论
下面选项不属于马斯洛需求层次理论的是（）。A、安全需要B、社交需要C、心理需要D、尊重需要
下列属于指导个人动态的职业发展的理论是（）。A、“三步范式”理论。B、个性和环境理论C、“职业选择论”D、社会学习理论
下列哪几项属于激励理论的内容型理论（）。A、需求层次论B、ERG理论C、期望理论D、双因素理论
根据激励理论类型划分，下列属于过程型激励理论的是（）。A、需要层次理论B、期望机率模式理论C、双因素理论D、强化理论
下列不属于指导个人静态的职业发展的理论是（）。A、“三步范式”理论。B、个性和环境理论C、“职业选择论”D、社会学习理论
过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是（）。A、目标设置理论B、期望理论C、需求层次理论D、公平理论
下列属于内容激励理论的是（）。A、需求层次理论B、ERG理论C、双因素理论D、成就激励理论E、公平理论
下列属于过程理论的是（）。A、需求层次理论B、期望理论C、ERG理论D、公平理论E、强化理论
马斯洛的需要层次理论中有五个层次以下哪个不属于（）。A、生理需求.B、心理需求C、精神需求D、安全需求
下面哪种理论不属于激励理论（）A、双因素理论B、权变理论C、需求层次理论D、期望值理论
以下属于内容激励理论的有（）。A、期望理论B、需求层次理论C、双因素理论D、管理方格理论E、X-Y理论
多选题过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是（）。A目标设置理论B期望理论C需求层次理论D公平理论
多选题下列属于行为改造型理论的学说有（）A需求层次理论B激励强化理论C双因素理论D归因论E波特——劳勒模式
多选题马斯洛的需要层次理论中有五个层次以下哪个不属于（）。A生理需求.B心理需求C精神需求D安全需求
多选题下列属于内容型激励理论的是（ ）。A需求层次理论BERG理论C双因素理论D成就激励理论
单选题下列属于指导个人动态的职业发展的理论是（）。A“三步范式”理论。B个性和环境理论C“职业选择论”D社会学习理论
单选题动机──目标激励模式的理论基础源于美国心理学家（）。A马斯洛的需求层次理论B弗鲁姆的期望理论C斯金纳的强化理论D赫茨伯格的双因素理论
单选题下列不属于指导个人静态的职业发展的理论是（）。A“三步范式”理论。B个性和环境理论C“职业选择论”D社会学习理论