清政府的“新政”从出发点来看仍然是()A、科学的B、民主的C、开放的D、保守的

清政府的“新政”从出发点来看仍然是()

  • A、科学的
  • B、民主的
  • C、开放的
  • D、保守的

相关考题:

构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是 ( )A.坚持民主法治B.坚持以人为本C.坚持科学发展D.坚持改革开放

清政府在清末“新政”时鼓励留学,颁布新的学制,并下令从1905年起正式废除()?

简述清政府维新新政有关行政体制改革的主要内容?

构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是( )A.改革开放B.以人为本C.民主法治D.科学发展

清末新政未能挽救清朝灭亡命运的根本原因是( )A. “新政”只是一场骗局,并没有真正的实现B.清政府借“新政”之名增加税收,引起反抗C.列强反对中国实行“新政”,制造障碍D. “新政”不能解决当时的各种社会矛盾

清政府推行新政的主要原因是什么?

主体性教育的四个基本特征是()。A、自主性、科学性、民主性、开放性B、科学性、民主性、活动性、开放性C、科学性、创造性、活动性、开放性D、能动性、科学性、民主性、活动性

从科学的定义角度来看,易经并不是科学。

传统上,东亚国家的国家机构是()A、集权型B、民主型C、开放型D、保守型

第二批走向现代化的国家从社会发展来看具有明显的()A、保守性B、超前性C、开放性D、防御性

从改革来看,全面依法治省,有利于全面深化改革规范有序。从开放来看,良好的法治和稳定的制度是扩大开放的前提。

任何看起来很光滑的金属表面,从微观结构角度来看仍然是粗糙的。

从社会发展的角度来看,终身教育的目的在于完成社会的()。A、优化与整合B、民主与法治C、改造与发展D、多元与开放

清政府实施“新政”时,任命的首位管学大臣是张之洞。

近代新学制的发展总方向是()A、建性逐渐削弱B、科学性民主性日益强化C、从封闭走向开放D、从单一走向多元E、科举的因素越来越重

试述清政府的“新政”的原因及内容?为何“新政”不能也没有挽救清政府的危亡?

从我国当前领导干部决策问题的表现来看,迫切需要提高()。A、决策民主化和科学化的水平B、领导决策和个人决策的水平C、经验决策和科学决策的水平D、决策者的知识文化水平

清政府的“新政”始于()。A、1901年B、1904年C、1905年D、1911年

从全社区的层面来看,社会自治的表现形式包含()方面。A、民主选举B、民主决策C、民主管理D、民主监督E、民主集中

问答题试述清政府的“新政”的原因及内容?为何“新政”不能也没有挽救清政府的危亡?

问答题简析清政府的“新政”措施。

单选题清政府的“新政”从出发点来看仍然是()A科学的B民主的C开放的D保守的

单选题主体性教育的四个基本特征是()。A自主性、科学性、民主性、开放性B科学性、民主性、活动性、开放性C科学性、创造性、活动性、开放性D能动性、科学性、民主性、活动性

单选题从社会发展的角度来看,终身教育的目的在于完成社会的()。A优化与整合B民主与法治C改造与发展D多元与开放

问答题清政府推行新政的主要原因是什么?

单选题第二批走向现代化的国家从社会发展来看具有明显的()A保守性B超前性C开放性D防御性

单选题我国经济从当前所处的发展时期来看,仍然是(  )主导型经济。A市场B投资C出口D消费