班级的正式结构与非正式结构（）A、互为补充B、互为前提C、互为排斥D、不相关
班级的正式结构与非正式结构（）
- A、互为补充
- B、互为前提
- C、互为排斥
- D、不相关
相关考题：
下列选项中，对社会组织内部结构中的正式结构和非正式结构的关系表述不正确的是( )。A．组织内部的冲突和外部环境的改变以及组织成员的流动，都容易引起非正式结构的变化甚至解体B．非正式结构的行为往往是非功利性的，与正式结构相比，非正式结构是不稳定的、易变的，成员之间的关系是非强制性的C．正式结构是非理性关系的体现，它依附非正式结构而存在D．正式结构以理性为原则，它是完成组织目标合理而有效的工具
下列关于正式结构和非正式结构的说法，正确的有()。A:正式结构以理性为原则，非正式结构是非理性关系的体现B:非正式结构的行为往往是非功利性的C:一般而言，非正式结构的行为是对正式结构的偏离，当偏离度较小时，非正式结构只是依附于正式结构，对正式结构产生正面或负面的影响D:与正式结构相比，非正式结构是不稳定的、易变的，成员之间的关系是非强制性的E:组织内部的冲突和外部环境的改变以及组织成员的流动，都不会引起非正式结构的变化甚至解体
多选题下列关于正式结构和非正式结构的说法，正确的有（ ）。A正式结构以理性为原则，非正式结构是非理性关系的体现B非正式结构的行为往往是非功利性的C一般而言，非正式结构的行为是对正式结构的偏离，当偏离度较小时，非正式结构只是依附于正式结构，对正式结构产生正面或负面的影响D与正式结构相比，非正式结构是不稳定的、易变的，成员之间的关系是非强制性的E组织内部的冲突和外部环境的改变以及组织成员的流动，都不会引起非正式结构的变化甚至解体
问答题联系学校实际，分析班级非正式结构对学生成长的影响。