心理测验的一般性原理是个体心理特征的差异性，（）和（）。

心理测验的一般性原理是个体心理特征的差异性，（）和（）。

相关考题：

心理特征的差异性，主要表现为()、()、()等差异。
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品德是个体依据__________的比较稳定心理特征和倾向。
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发展的()是指个体从出生到成熟并不是按相同的速度直线发展的,而是不同年龄阶段儿童的心理发展具有不同的速度、不同的心理特征。 A、连续性和阶段性B、顺序性和方向性C、不平衡性D、个体差异性
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心理特征的差异性，主要表现为()等的差异。
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试述人体心理特征的差异性的形成。
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心理诊断的目标是() A.研究各种群体心理特征与规律B.寻求人类共同心理特征与规律C.探求个体心理特征并找到个体在群体中的分布位置D.研究某些心理特征在人群中的分布情况
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测验法是指用标准化量表对个体的心理特征进行量化的研究方法。() 此题为判断题(对，错)。
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显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经 将其分为（）。(A) GRE的词汇测验 （B)样本测验(C)标记测验 （D)预测性测验
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群体心理是个体心理特征的简单总和。（ ）
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心理测验是对一组可观测的样本*行为进行系统地测量，以推论人的心理特征。常用的心理测验方法有（）A个性测验B成就测验C智力测验D性向测验
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公众的（）心理特征显示的是个体在心理特征上与其他个体的差异。
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测验结果要能揭示出个体间、职业间的差异性和区分性，这是心理测验得以有效进行的直接保证。因此，测验技术的关键是（）A、稳定性B、鉴别力C、整体性D、有效性
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人体心理特征的差异性是怎样形成的？
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教育测量是（）A、观测个体行为表现，推断其内部心理特征B、直接测量个体内部心理特征C、测量个体外在行为表现D、根据个体心理特征，推断其外在行为表现
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心理测验的一般性原理是个体心理特性的（）。A、可测性B、差异性C、结构性D、有效性
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进行心理测验的一般原理有（）。A、差异性B、同质性C、可测性D、结构性
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下列关于心理测量与心理测验区别的描述，正确的是（）A、心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价，心理测量是具体的方法和手段B、心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价，心理测验是具体的方法和手段C、心理测量是心理测验工具的合集D、心理测验是心理测量工具的集合
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简述人体心理特征差异性的形成。
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个体心理特征差异主要表现在（）、（）和（）。
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单选题测验结果要能揭示出个体间、职业间的差异性和区分性，这是心理测验得以有效进行的直接保证。因此，测验技术的关键是（）A稳定性B鉴别力C整体性D有效性
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填空题个性作为反映个体基本精神面貌的本质的心理特征，具有相对（）、（）、（）、独特性或差异性等基本特性。
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填空题公众的（）心理特征显示的是个体在心理特征上与其他个体的差异。
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单选题下列关于心理测量与心理测验区别的描述，正确的是（）A心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价，心理测量是具体的方法和手段B心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价，心理测验是具体的方法和手段C心理测量是心理测验工具的合集D心理测验是心理测量工具的集合
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问答题人体心理特征的差异性是怎样形成的？
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多选题心理测验的一般性原理是个体心理特性的（）。A可测性B差异性C结构性D有效性
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单选题教育测量是（）A观测个体行为表现，推断其内部心理特征B直接测量个体内部心理特征C测量个体外在行为表现D根据个体心理特征，推断其外在行为表现
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填空题心理测验的一般性原理是个体心理特征的差异性，（）和（）。
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