人们对他人采取的社会行为和对方做出反应性社会行动过程是：（）A、社会互动B、社会变迁C、社会矛盾D、社会整合
人们对他人采取的社会行为和对方做出反应性社会行动过程是：（）
- A、社会互动
- B、社会变迁
- C、社会矛盾
- D、社会整合
相关考题：
热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方，也是攻击行为较多的地方。由此可推出的最恰当的结论是( )A．自然环境决定人格特征B．自然物理环境可对特定行为做出一定的解释C．越是寒冷的地方，人们越不会出现侵犯行为D．炎热的地方社会治安更好
从狭义上讲，决策是指( ) 。A．人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择B．社会组织在管理活动中为实现一定的目标制定行动方案并加以优化选择的过程C．人们做出决定D．人们根据社会与经济发展规律为实现某一特定目标做出的决策
热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方，也是攻击行为较多的地方。由此可推出的最恰当的结论是（ ）。A自然环境决定人格特征B自然物理环境可对特定行为做出一定的解释C越是寒冷的地方，人们越不会出现侵犯行为D炎热的地方社会治安更好
帮助他人的决策理论有哪些过程？ A-权衡成本与收益；B-如何给予帮助；C–知觉到需要；D-个人的责任； （）：亲社会行为的第一步，关键是注意到有事情发生并且决定是否需要帮助。 （）：决定助人的第二步是考虑个人的责任。 （）：人们会考虑到一种特定行为（包括帮助他人）潜在的所得和损失。如果一个人帮助他人的收益（所得减去成本）大于不帮助的收益，他就会表现出亲社会行为。但是，在有些紧急情况下，人们是来不及计算成本与收益的。 决定（）和采取行动：决策过程的最后一步是决定给予什么类型的帮助并采取行动。
德育过程培养学生"知"的含义是（）。A、对是非、善恶及荣辱的认识、判断和评价B、对事物的爱憎、好恶的态度C、为实现一定的道德目的、道德行为所做出的自觉的、坚持不懈的努力D、在道德规范的调节下，在行动上对他人、对社会做出的反应E、心悦诚服地接受或改变某种道德观点或信念
它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是（）A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动
单选题德育过程培养学生"知"的含义是（）。A对是非、善恶及荣辱的认识、判断和评价B对事物的爱憎、好恶的态度C为实现一定的道德目的、道德行为所做出的自觉的、坚持不懈的努力D在道德规范的调节下，在行动上对他人、对社会做出的反应E心悦诚服地接受或改变某种道德观点或信念
单选题小韩在与同学讨论处于危机事件中人们的行为反应，小韩认为一个人对情境的主观解释会直接影响他的行为，同时身处危机事件的人们也会依据对身边他人的行为反应的解释而采取行动。因此在同一危机事件在人们的行为不一致是可以理解的。小韩的解释代表了（ ）理论的主要观点。A埃里克森理论B心理社会治理论C米德符号互动论D托马斯情境定义论
填空题帮助他人的决策理论有哪些过程？ A-权衡成本与收益；B-如何给予帮助；C–知觉到需要；D-个人的责任； （）：亲社会行为的第一步，关键是注意到有事情发生并且决定是否需要帮助。 （）：决定助人的第二步是考虑个人的责任。 （）：人们会考虑到一种特定行为（包括帮助他人）潜在的所得和损失。如果一个人帮助他人的收益（所得减去成本）大于不帮助的收益，他就会表现出亲社会行为。但是，在有些紧急情况下，人们是来不及计算成本与收益的。 决定（）和采取行动：决策过程的最后一步是决定给予什么类型的帮助并采取行动。
单选题它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是（）A道德情感B道德认识C道德意志D道德行动