德育的任务是()A、在行动上对他人、对社会做出的反应B、提高学生的身体素质C、对学生的思想品德行为做出评价D、感受美、创造美的源泉E、促进受教育者品德形成发展

德育的任务是()

  • A、在行动上对他人、对社会做出的反应
  • B、提高学生的身体素质
  • C、对学生的思想品德行为做出评价
  • D、感受美、创造美的源泉
  • E、促进受教育者品德形成发展

相关考题:

德育队伍是搞好德育工作的关键,建立良好的德育队伍是德育管理的一项长期任务。德育队伍管理重要的是搞好德育队伍的组织建设和。() A.制度建设B.思想建设C.体制建设D.规章建设

德育的任务有哪些?

德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施

为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】A.德育目标B.德育任务C.德育内容D-德育方法

试述德育的任务。

德育工作的出发点是( )。A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务

教育目的在德育方面的直接体现是()。A.德育任务B.德育要求C.德育内容D.德育方法

德育方法是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。

德育方法受()制约。A、德育任务B、德育内容C、德育环境D、德育对象特征

教育目的在德育方面的直接体现是()A、德育任务B、德育原则C、德育内涵D、德育途径

简述我国中学德育的任务与主要任务。

德育原理研究的根本任务是().A、揭示德育规律B、总结德育方法C、探讨德育现象D、研究德育功能

德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()A、德育任务B、德育内容C、德育功能D、德育方法

()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育规范

()是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育规范

德育队伍是搞好德育工作的关键,建立良好的德育队伍是德育管理的一项长期任务。德育队伍管理重要的是搞好德育队伍的组织建设和()。A、制度建设B、思想建设C、体制建设D、规章建设

德育工作的出发点是()。A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务

德育任务和意义

德育活动的基本环节包括()A、德育任务的制定B、德育内容的确立C、德育模式和德育方法的选择D、德育途径的实施

单选题德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()A德育任务B德育内容C德育功能D德育方法

多选题德育活动的基本环节包括()A德育任务的制定B德育内容的确立C德育模式和德育方法的选择D德育途径的实施

单选题德育原理研究的根本任务是().A揭示德育规律B总结德育方法C探讨德育现象D研究德育功能

问答题德育方法是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。

单选题教育目的在德育方面的直接体现是()A德育任务B德育原则C德育内涵D德育途径

多选题德育方法受()制约。A德育任务B德育内容C德育环境D德育对象特征

单选题()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A德育目标B德育任务C德育内容D德育规范

单选题德育工作的出发点是()。A德育意义B德育内容C德育目标D德育任务

单选题()是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。A德育目标B德育任务C德育内容D德育规范