某个关于社会越轨的理论，指出个体正是通过与他人的互动学习犯罪行为，并发现有些企图纠正越轨的地方实际上也在传授越轨。这一理论是（）A、文化冲突理论B、马克思主义冲突理论C、文化传递理论D、功能论
某个关于社会越轨的理论，指出个体正是通过与他人的互动学习犯罪行为，并发现有些企图纠正越轨的地方实际上也在传授越轨。这一理论是（）
- A、文化冲突理论
- B、马克思主义冲突理论
- C、文化传递理论
- D、功能论
相关考题：
“人的一切社会行为都是在社会环境影响下，通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是A、符合互动理论B、社会交换理论C、群体动力学D、社会角色理论E、社会学习理论
关于社会学习理论下列说法正确的是A、代表人物是N．E．MillerB、社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象C、提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程D、强调他人强化与直接强化过程E、该理论是以观察一学习的观点为基础的
在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
社会学习理论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（）的作用。A、文化对个体社会行为的影响B、人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C、直接强化、间接强化与自我强化D、事物意义及符号对个体行为的作用
关于社会学习理论下列说法正确的是A、代表人物是NEMillerB、社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象C、提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程D、强调他人强化与直接强化过程E、该理论是以观察一学习的观点为基础的
单选题关于社会学习理论下列说法正确的是（）A代表人物是N.E.MillerB社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象C提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程D强调他人强化与直接强化过程E该理论是以观察一学习的观点为基础的
单选题社会学习理论的观点认为（ ）。A学习的对象指的是生命中的重要个体如父母B个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的结果C儿童所成长的社会环境指的是文化环境D个体对事物的恐惧与遗传毫无关系E学习的结果使个体更能适应社会
单选题某个关于社会越轨的理论，指出个体正是通过与他人的互动学习犯罪行为，并发现有些企图纠正越轨的地方实际上也在传授越轨。这一理论是（）A文化冲突理论B马克思主义冲突理论C文化传递理论D功能论
单选题个体不仅通过直接经验进行学习，还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习，指的是（）A经典条件反射理论B操作条件反射理论C社会学习理论D经验积累理论