创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（）。A、尝试法B、试错法C、现代创新方法D、设问法

创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（）。

  • A、尝试法
  • B、试错法
  • C、现代创新方法
  • D、设问法

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创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。A．5W1HB．智力激励法C．和田十二法D．逆向转换型技法E．奥斯本核查表法
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下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。A.智力激励法要遵循自由畅想的原则B.智力激励法在讨论过程中不必设定时限C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用
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下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。A．智力激励法要遵循自由畅想的原则B．智力激励法在讨论过程中不必设定时限C．设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D．设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围E．智力激励法和设问检查法可在解决问题是联合行动
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下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。A.采用智力激励法，设想问题的数量越多，就越有可能获得有价值的创造B.智力激励法是一种集体创造技法C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.采用设问检查法，主要以逆向思维的方式进行创新E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用
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创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。A.5WIH法B.智力激励法C.和田十二法D.逆向转换型技法E.奥斯本检核表法
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按照创新的领域划分，可将创新分为（）A科技创新、社会创新和人文创新B个体创新和团队创新C方法创新和原理创新D思想创新和实践创新
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创新方法的三阶段不包括（）A尝试法B试错法C头脑风暴法D疑问法
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《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（）的生动写照。A、尝试法B、试错法C、现代创新方法D、设问法
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设问检查类创新方法是围绕（）或需要解决的问题发问，然后针对提出的具体问题予以研究解决的创新方法。A、创新目标B、创新对象C、创新方式D、创新实践
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创新方法按照发展历程分为（）个阶段。A、2B、3C、4D、5
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爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断。这使用的是（）。A、尝试法B、试错法C、现代创新方法D、设问法
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屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（）。A、尝试法B、试错法C、现代创新方法D、设问法
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创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（）。A、尝试法B、试错法C、现代创新方法D、设问法
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创新方法中的新方法有（）。A、思维导图B、六顶思考帽C、TRIZ法D、设问型创新方法
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知识创新的方法与创新思维的方法也是一致的。而（）、（）、（）、（）等创新思维法也是知识创新过程中不可缺少的方法。A、发散思维法B、迂回思维法C、移植思维法D、逆向思维法
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按照创新的领域可以将创新划分为（）A、科技创新、社会创新的人文创新B、个体创新和团体创新C、方法创新和原理创新D、思想创新和实践创新
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技术创新方法发展的现代阶段是指20世纪60年代至今，主要的创新方法是（）。A、公理化设计法B、中山正和法C、六顶思考帽法D、信息交合法
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多选题创新方法中的新方法有（）。A思维导图B六顶思考帽CTRIZ法D设问型创新方法
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多选题技术创新方法发展的现代阶段是指20世纪60年代至今，主要的创新方法是（）。A公理化设计法B六顶思考帽法C信息交合法D中山正和法
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单选题创新方法的三阶段不包括（）A尝试法B试错法C头脑风暴法D疑问法
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单选题创新方法按照发展历程分为（）个阶段。A2B3C4D5
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