微生物培养一般不是为了了解微生物的()。A、营养需要B、代谢特征C、侵入方式D、宿主

微生物培养一般不是为了了解微生物的()。

  • A、营养需要
  • B、代谢特征
  • C、侵入方式
  • D、宿主

相关考题:

微生物与宿主共生关系中寄生状态是指A、微生物与宿主相互生存B、微生物与宿主相互侵害C、微生物得利而宿主受害D、微生物受害而宿主得利E、微生物与宿主共栖

促进扩散是微生物的一种不需要代谢能的营养物质运输方式。( )A.正确B.错误

关于口腔正常菌群,说法错误的是A.刺激宿主免疫系统B.营养功能C.作为生物屏障,抑制外源微生物D.一般对宿主无益,甚至有害E.维持口腔或全身微生物的生态平衡

下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同特征的是A.个体微小B.分布广泛C.代谢旺盛,繁殖迅速D.适应力强,容易变异E.在人工培养基生长繁殖

下列不是寄生虫对宿主的作用是()A、机械性损害B、夺取宿主的营养C、引入其他病原微生物D、人生互利关系E、毒素及有毒产物的影响

下列有关储粮微生物生理的描述错误的是()。A、微生物呼吸作用产热一定导致食发热B、微生物代谢即微生物分解与吸收营养物质、合成细胞物质和能转换的过程C、粮油是微生物良好的天然培养基D、分解代谢为合成代谢提供能量和原科

了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。A、营养需要B、侵入方式C、代谢特征D、宿主

微生物培养一般不是为了了解微生物的()。A、营养需要B、代谢特征C、侵入方式D、宿主

关于微生物的营养及培养基的叙述,正确的是()。A、微生物需要的营养物质主要有碳源、氮源、无机盐和生长因子。B、了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。C、无机营养微生物和有机营养微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原,后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。D、琼脂、明胶和硅胶都可以作为固体培养基的凝固剂。

下列有关储粮微生物生理的描述错误的是()。A、微生物代谢,包括分解代谢和合成代谢B、微生物代谢即微生物分解与吸收营养物质、合成细胞物质和能量转换的过程C、粮油是微生物良好的天然培养基D、分解代谢就是呼吸作用

配制培养基需要根据不同微生物的()配制不同培养基。A、繁殖速度B、营养需要C、呼吸类型D、生物活性

培养基是人们提供微生物生长和繁殖和生物合成各种代谢产物需要的多种营养物质的混合物。

扩散不是微生物细胞吸收营养物质的主要方式。

微生物培养能够让人们了解到微生物的营养需要,代谢特征以及宿主信息。

()是人工配制的提供微生物或动植物生长、繁殖、代谢和合成人们所需要产物的营养物质和原料。A、培养基B、人工培养基C、合成培养基D、天然培养基

纯培养是其中()的培养物。A、只有一种微生物B、只有细菌生长所需的一种营养物质C、除主要微生物外只有一种微生物D、没有代谢废物

纯培养是其中()的培养物。A、只有一种微生物B、只有细菌生长所需的一种营养物C、除主要微生物外只有一种微生物D、没有代谢废物

在活性污泥系统里,微生物的代谢需要N、P的营养物。

单选题微生物培养一般不是为了了解微生物的()。A营养需要B代谢特征C侵入方式D宿主

判断题培养基是人们提供微生物生长和繁殖和生物合成各种代谢产物需要的多种营养物质的混合物。A对B错

单选题纯培养是其中()的培养物。A只有一种微生物B只有细菌生长所需的一种营养物质C除主要微生物外只有一种微生物D没有代谢废物

问答题微生物培养基一般需要哪几类营养物质,为了区分大肠杆菌和其他菌落一般需要用哪种培养基,大肠杆菌会在该培养基上发生什么情况?

多选题关于微生物的营养及培养基的叙述,正确的是()A微生物需要的营养物质主要有水、碳源、氮源、无机盐和生长因子。B了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。C自养型微生物和异养型微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原,后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。D培养基的配制需要遵循一定的原则。

单选题配制培养基需要根据不同微生物的()配制不同培养基。A繁殖速度B营养需要C呼吸类型D生物活性

单选题()是人工配制的提供微生物或动植物生长、繁殖、代谢和合成人们所需要产物的营养物质和原料。A培养基B人工培养基C合成培养基D天然培养基

单选题了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。A营养需要B侵入方式C代谢特征D宿主

判断题微生物培养能够让人们了解到微生物的营养需要,代谢特征以及宿主信息。A对B错

多选题关于微生物的营养及培养基的叙述,正确的是()。A微生物需要的营养物质主要有碳源、氮源、无机盐和生长因子。B了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。C无机营养微生物和有机营养微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原,后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。D琼脂、明胶和硅胶都可以作为固体培养基的凝固剂。