在《如何避免愚蠢的见识》这篇文章中,作者认为产生愚蠢见识的根源在于()A、不努力学习B、生产力水平低下C、狂妄自大D、主观臆断E、自我中心主义

在《如何避免愚蠢的见识》这篇文章中,作者认为产生愚蠢见识的根源在于()

  • A、不努力学习
  • B、生产力水平低下
  • C、狂妄自大
  • D、主观臆断
  • E、自我中心主义

相关考题:

《如何避免愚蠢的见识》中,认为克服愚蠢见识的根本途径是()A、树立宇宙有限的观念B、树立宇宙无限的观念C、树立人的认识无限的观念D、树立宇宙无限,人的认识有限的观念

《如何避免愚蠢的见识》提出的中心论点是()A、树立宇宙无限而人的认识有限的观念B、善于听取不同意见C、坚持科学认知态度D、如何避免愚蠢的见识

在《如何避免愚蠢的见识》中,作者认为避免愚蠢见识的根本途径是()A、要经常思考并补充B、善于听取不同意见C、经常学习新的知识D、树立宇宙无限而人的认识有限的观念

在《如何避免愚蠢的见识》中,作者认为避免愚蠢见识的方式有()A、善于听取不同意见B、经常学习新的知识C、要经常思考D、树立宇宙无限而人的认识有限的观念E、坚持科学认知态度

《如何避免愚蠢的见识》本文的行文风格有什么特点?

《如何避免愚蠢的见识》文中明确提到的避免愚蠢的原则有哪几点?

《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么?

《如何避免愚蠢的见识》概括本文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?

罗素《如何避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是()A、自以为是B、激烈的主张C、心理想象力D、容易助长你狂妄自大的意见

《如何避免愚蠢的见识》的行文风格有什么特点?

概括《如何避免愚蠢的见识》所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?

《如何避免愚蠢的见识》一文的作者是()A、罗素B、爱因斯坦C、钱钟书D、朱光潜

下列符合《如何避免愚蠢的见识》一文观点的是()A、主观臆断,自我中心主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源B、坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的根本方法C、树立宇宙无限,人的认识有限的观点是克服愚蠢见识的根本途径D、文中通过“我”与“你”的“对话”展开说理的效果E、文中不只采用了例证,还采用了引证、类比论证等多种方式

多选题在《如何避免愚蠢的见识》这篇文章中,作者认为产生愚蠢见识的根源在于()A不努力学习B生产力水平低下C狂妄自大D主观臆断E自我中心主义

多选题下列符合《如何避免愚蠢的见识》一文的有A主观臆断,自我中0主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源B坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的基奉方法C树立宇宙无限、人的认识有限的观念是克服愚蠢见识的根本途径D文中通过“我”与“你”的“对话”展开说理E文中不只采用了例证,还采用了引证、类比论证等多种方式

问答题《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么?

单选题《如何避免愚蠢的见识》提出的中心论点是()A树立宇宙无限而人的认识有限的观念B善于听取不同意见C坚持科学认知态度D如何避免愚蠢的见识

问答题概括《如何避免愚蠢的见识》一文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径。

单选题罗素《如何避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是()A自以为是B激烈的主张C心理想象力D容易助长你狂妄自大的意见

单选题《如何避免愚蠢的见识》这篇文章主要从哪个角度告诉人们如何少犯错误?A思想方法B学习方法C价值观念D理论水平

单选题《如何避免愚蠢的见识》中,认为克服愚蠢见识的根本途径是()A树立宇宙有限的观念B树立宇宙无限的观念C树立人的认识无限的观念D树立宇宙无限,人的认识有限的观念

多选题在《如何避免愚蠢的见识》中,作者认为避免愚蠢见识的方式有()A善于听取不同意见B经常学习新的知识C要经常思考D树立宇宙无限而人的认识有限的观念E坚持科学认知态度

多选题《如何避免愚蠢的见识》中,罗素认为避免愚蠢见识的主要途径有()A坚持科学的认知方法B善于听取不同的意见C养成坚韧不拔的性格D充分设想对方的理由E克服狂妄自大的心态

问答题概括《如何避免愚蠢的见识》所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?

问答题《如何避免愚蠢的见识》文中明确提到的避免愚蠢的原则有哪几点?

单选题在《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为人类的通病是 ( )A过于白大B太过狂妄C不愿意改正自己的错误D怀有各种各样愚蠢的见识

问答题《如何避免愚蠢的见识》概括本文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?