课堂规则建立的方式有()A、引导形成法B、强制形成法C、自然形成法D、替代形成法

课堂规则建立的方式有()

  • A、引导形成法
  • B、强制形成法
  • C、自然形成法
  • D、替代形成法

相关考题:

渐开线齿形常用的加工方法有()。 A、仿形法B、范成法C、磨削法

有效课堂常规就建立的方式而言包括()。 A、自然形成法B、引导形成法C、强制形成法D、参照形成法

在机械加工中获得几何精度的方法有()。A.展成法B.仿形法C.轨迹法D.成形法

就建立方式而言:() A、有自然形成法B、引导形成法C、强制形成法D、参照形成法E、替代形成法

插齿刀是在插齿机上利用()加工齿轮,可以加工人字齿。插齿刀的外形很像一个齿轮,为保证插齿刀正常切削,插齿刀刀齿应具有前角和后角。A、仿形法B、展成法C、靠模法D、仿形法和展成法共用

仿形法加工,刀具廓形虽与齿槽完全一致,但其加工精度仍低于展成法。

铣削加工球面的方法是()加工。A、展成法B、作图法C、仿形法D、计算法

通过借助外力,采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生,从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为()A、强制形成法B、参照形成法C、替代形成法D、引导形成法

以下齿轮加工方法中()加工法可能会产生根切现象。 A、仿形法B、展成法C、车削加工

()沙悟净所挂的骷髅要排成什么形状才能结成法船,渡过唐僧一众人?A、长方形B、八卦形C、九宫形D、层叠形

切屑加工齿轮的方法有两种,即:()和展成法。A、仿形法B、滚齿法C、插齿法D、范成法

防止齿轮产生根切的措施有()。A、Z≥ZminB、正变位齿轮C、负变位齿轮D、仿形法加工E、范成法加工

展成法磨削外球面可用()砂轮。A、杯形B、蝶形C、平行D、单边凹形

齿轮齿面的加工方法分为()。A、根切法B、仿形法C、展成法D、变位法E、近似法

仿形法加工的齿轮比范成法加工的齿轮精度高。

常有学生上课发言从不举手,屡经劝说,都不见效果。某天老师就可运用这种方式强制其改进,久而久之形成良好的常规,这种形成班规的方法叫()。A、强制形成法B、引导形成法C、参照形成法

大多数沉重在上课铃声响过之后,都能迅速进入教室,安静地坐好,老师就可凭借同学自然的良好行为加以处理使之成为班规,这种形成班规的方法叫()。A、强制形成法B、引导形成法C、自然形成法

下列四种齿轮刀具中,用展成法加工齿轮的刀具是()A、盘形齿轮铣刀B、指形齿轮铣刀C、齿轮拉刀D、齿轮滚刀

单选题大多数沉重在上课铃声响过之后,都能迅速进入教室,安静地坐好,老师就可凭借同学自然的良好行为加以处理使之成为班规,这种形成班规的方法叫()。A强制形成法B引导形成法C自然形成法

单选题范成法又称()。A展成法B仿形法C螺旋线法D齿根法

单选题下列属于展成法加工齿形的方法的是()A仿形法加工B插齿加工C展成法加工D按划线加工

单选题磨齿方法有()A成形法加工B展成法加工C仿形法加工DAB都是

单选题共振峰合成法属于()A波形合成法;BLPC合成法;C参数合成法;D规则合成法;

单选题通过借助外力,采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生,从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为()A强制形成法B参照形成法C替代形成法D引导形成法

单选题常有学生上课发言从不举手,屡经劝说,都不见效果。某天老师就可运用这种方式强制其改进,久而久之形成良好的常规,这种形成班规的方法叫()。A强制形成法B引导形成法C参照形成法

单选题()沙悟净所挂的骷髅要排成什么形状才能结成法船,渡过唐僧一众人?A长方形B八卦形C九宫形D层叠形

多选题课堂规则建立的方式有()A引导形成法B强制形成法C自然形成法D替代形成法